- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
广州城建职业学院经济与管理学院文件
广 州 城 建 职 业 学 院
经济与管理学院文件
经管〔2017〕2 号
广州城建职业学院
经济与管理学院领导和员工岗位职责
目录
一 、院长岗位职责
二 、教学副院长岗位职责
三、科研副院长岗位职责
四、学院党总支书记/学工副院长岗位职责
五、院办主任岗位职责
六、教研室主任岗位职责
七、教研室副主任岗位职责
八、专任教师岗位职责
九、行政秘书岗位职责
十、辅导员岗位职责
十一、教学秘书(一)岗位职责
十二、教学秘书(二)岗位职责
十三、实训管理员(主办)/研发秘书岗位职责
十四、实训管理员岗位职责
十五、实训教师岗位职责
1
一 、院长岗位职责
(一)在学校统一领导下,贯彻执行党和国家的教育方针政策,
贯彻执行学校战略规划和各项制度与决定。
(二)领导学院教学管理、科研管理、学生管理、人事管理、财
务管理等工作,对学院的建设与发展负总责。
(三)负责组织制订学院年度工作计划及学院中长期发展规划,
负责组织制订本学院规章制度及重要项目方案,对本学院重大事项作
出决策、决定,审定学院年度工作报告。
(四)做好调查研究工作,组织开展好学院层面的例会及临时性
重要会议,维持学院正常运行,积极推进重要项目建设工作,认真履
行计划、决策、指挥、协调与控制等管理职能,维持学院稳定、促进
学院发展。
(五)对学院组织机构、岗位设置及岗位人员配置作出决定,对
学院定员、定编、定岗作出决定,规划、审核及决定员工引进、培养
及聘任;加强师资队伍建设,提升团队素质。负责组织员工年终考核
和业务考评,对教研室正副主任聘任、骨干教师、优秀教师、职称晋
升人选等作出决定,对教师考核、考评奖惩作出决定。指导、督促、
检查学院教职工做好本职工作。
(六)支持教学副院长负责的工作,如:专业建设与课程建设、
教学管理制度与标准的制定、日常教学与管理行为的规范、教学内容
和方法与手段的创新、教学研究、教学改革探索与实践、教学资源建
设、教学团队建设等。会同教学副院长,做好教学管理等工作的规划、
组织、指导、协调、检查、督促及考核评价等工作。
(七)支持科研副院长负责的工作,如:科研课题(项目)研究、
校内外实训实习基地建设、校企合作、社会服务等。会同科研副院长,
做好科研等工作的规划、组织、指导、协调、检查、督促及考核评价
2
等工作。
(八)支持学工副院长负责的工作,如:政治思想教育工作、党
团组织管理、辅导员团队建设与管理、招就工作、学生奖惩工作、学
生活动管理等。会同学工副院长,做好辅导员团队建设等工作的规划、
组织、指导、协调、检查、督促及考核评价等工作。
(九)支持院办主任开展工作;建立健全学院民主性机构,完善
决策流程与方法,客观、公平、公正评价组织与个人;领导学院的精
神文明建设和教风学风建设,开展师风和师德教育工作,营造良好的
工作环境与氛围。
(十)以绩效为导向,建立激励约束机制,科学合理批准使用“院
长基金”;根据学校二级学院改革、学校财务制度和工作的相关要求,
认真组织编制资金使用计划,对学院资金使用行使批准签字职权,促
使学院资金合理使用。
(十一)完成校长交办的工作和校长办公会决定(或决议)的其
他工作。
二 、教学副院长岗位职责
(一)在院长领导下,全面负责学院的教学管理工作,贯彻执行
上级有关方针、政策、规定和任务,制定学院教学管理制度,建立正
常的教学秩序,形成良好的教风和学风。
(二)负责专业建设,组织与指导各专业人才培养方案的制定,
根据市场需求结合学院条件组织新专业的申报,做好专业诊改工作,
调整优化专业结构,积极建设教学资源条件,负责组织教学研究和教
学改革项目的申报及教学成果奖申报等。
(三)负责课程建设,负责并指导教师课程教案、课程标准、授
课计划、实训(实践)指导书等教学基本文件编制工作,负责精品课
程建设工作。
3
(四)负责教
文档评论(0)