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小学语文教师招聘考试教材教法试题及答案一、填空题（18分，每空1分）1.（?）与（?）的统一，是语文课程的基本特点。2.《语文课程标准》根据（?）、（?）、（?）三个维度九年一贯整体设计，在“总目标”之下，按四个学段分别提出“阶段目标”。3.《语文课程标准》要求学生能（?）地书写汉字，并有一定速度。4.?识字写字是（?）的基础，是（?）年级的教学重点。5.小学汉语拚音教学内容包括（?）个声母，（?）个韵母，（?）个整体认读音节。6.阅读教学是（?）之间对话的过程。阅读教学的重点是培养学生具有（?）、颀赏和评价的能力。7.口语交际教学要培养学生具有（?）的基本能力，在各种交际活动中，学会（?），初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展（?）。8.朗读课文的要求是（?）、（?）、有感情地朗读课文。二、判断题（20分，每题2分，正确的打√，错误的打×）1.语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。（?）2.语文课程应该尽可能满足不同地区、不同学校、不同学生的需求，并能够根据社会的需要不断自我调节、更新发展。?（?）3.根据音节的组成情况，小学教汉语拼音的方法主要有三拼法和四拼法。（?）4.阅读教学应力求寻找标准答案，不必尊重学生的独特感受和体验。（