中山大学图书情报与档案管理专业 (图书馆学概论)考研笔记(七)、参考书及复试线、真题、考研复习规划精选.pdfVIP

中山大学图书情报与档案管理专业 (图书馆学概论)考研笔记（七）、 参考书及复试线、真题、考研复习规划 （7.24） 第七章 图书馆管理原理 第一节 图书馆管理的含义、对象和特征 一、图书馆管理的含义 • 下面是在图书馆界流行的一些观点： • 第一种说法认为， 图书馆工作的自动化管理就是图书馆科学管理 ¡± 。 • 第二种说法认为，图书馆内各个工作环节之间的高度协调一致就是图书馆科学管理 ¡± 。 • 第三种说法认为， 低耗、高效、优质的管理就是图书馆科学管理 ¡± 。 • 第四种说法认为， 符合图书馆工作规律的管理就是图书馆科学管理 ¡± 。 • 第五种说法认为， 图书馆组织管理的系统化就是图书馆科学管理 ¡± 。 • ： 我们将图书馆管理定义为： 图书馆管理是对图书馆的文献信息、 人力、 财金、 物质 资源，通过计划和决策、组织、领导、控制、协调等一系列过程，来有效地达成图书馆的目标 的活动。 二、图书馆管理的对象 • 概括地说，现代图书馆管理的对象就是图书馆系统。图书馆管理包括微观管理和宏观管 理两个部分。微观管理是对于个体图书馆的管理。宏观管理则是对社会图书馆事业体系 的管理。 概括地说，现代图书馆管理的对象就是图书馆系统。图书馆管理包括微观管理和宏观管 理两个部分。微观管理是对于个体图书馆的管理。宏观管理则是对社会图书馆事业体系 的管理。 • 现代图书馆系统是由人员、文献信息、建筑、设备、经费、技术方法等要素构成的。这 些构成图书馆系统的要素就是现代图书馆管理的具体对象。 现代图书馆系统是由人员、文献信息、建筑、设备、经费、技术方法等要素构成的。这 些构成图书馆系统的要素就是现代图书馆管理的具体对象。 三、图书馆管理的特征 系统化管理是图书馆管理的最新阶段，它具有以下三个显著的特点： 1． 整体性。把图书馆看成是一个系统，图书馆的一切活动被看成是一个整体。 2 ．整体性。把图书馆看成是一个系统，图书馆的一切活动被看成是一个整体。 2 ． 关联性。图书馆系统中的各个环节、各个层次都是相互关联、互为因果的。 3 ．关联性。图书馆系统中的各个环节、各个层次都是相互关联、互为因果的。 3 ． 均衡性。图书馆系统是一个运动系统。 四、图书馆管理学 图书馆管理学是研究图书馆管理的基本理论、管理过程、管理方法、各种具体管理和图 书馆管理趋势的科学。其主要内容包括： 图书馆管理学是研究图书馆管理的基本理论、管理过程、管理方法、各种具体管理和图 书馆管理趋势的科学。其主要内容包括： 1． 图书馆管理的基本理论。 2 ． 图书馆管理过程。 3 ． 图书馆管理方法。 4 ． 图书馆各种具体管理。 近20 年来，我国图书馆管理研究的主要热点主题包括： 1． 图书馆管理理论，包括一般性理论、方法、目标管理、质量管理、竞争战略等； 2 ． 图书馆管理体制，包括图书馆领导体制、管理模式、图书馆法、图书馆政策、图 书馆规章制度等； 3 ． 图书馆业务管理，包括图书馆业务流程管理、图书馆评估、图书馆统计、计算机 应用管理等； 4 ． 图书馆行政管理，包括图书馆领导与决策、思想政治工作、岗位责任制、经费等； 5 ． 图书馆人力资源管理，包括图书馆职业、职称、队伍建设、激励、考核、在职教 育等； 6 ． 图书馆信息管理与知识管理； 7． 图书馆经营管理，包括图书馆有偿服务、创收经营、产业化理论、公共关系、形 象设计等； 8 ． 各类型图书馆管理； 9 ． 互联网环境下的管理问题。 第二节 图书馆管理的意义和原则 一、图书馆管理的意义 1．图书馆管理是图书馆工作的整体性和图书馆事业具有全国规模的需要。 2 ．图书馆管理是有效利用信息资源的需要。 3 ．科学有效的管理是实现图书馆工作现代化的需要。 二、图书馆管理的基本原则 1．集中管理。 2 ．民主管理。 3 ．计划管理。 4. 注重经济效果。 第三节 图书馆管理的内容 一、现代图书馆管理的基本要求 1．管理规格化 。 ① 规章条例化 ② 业务技术标准化 2 ．劳动组织合理化。 ① 根据本馆的性质和具体任务，以节约人力、方便管理、减少层次、提高效率为 原则，合理设立业务机构。 ② 根据本馆收藏的文献资料的类型和用户需要的特点，科学地划分工序和工作范 围。 ③ 建立岗位责任制。 3 ．业务工作计量化 4 ．工作人员专业化 二、图书馆管理的内容 现代图书馆管理是通过决策、