《导游基础知识》教案——第一章 旅游与旅游业.docVIP

《导游基础知识》（酒店班）教案 授课教师： 授课班级： 授课时间： 课题 第一章 旅游与旅游业（一至三节） 第一节 旅游的历史；第二节 旅游活动；第三节 旅游组织 教学目的、要求 了解旅游的产生与发展以及中国旅游业的发展； 了解旅游活动的相关要素以及旅游组织情况； 教学重点 中国旅游业的发展。 教学难点 旅游活动的相关要素。 教学方法 讲授法、案例分析、任务引领 课时 2课时 第一至二课时 教学步骤 或环节 教学内容 师生双边活动 时间 安排 一、课程介绍 1.课程性质 2.课程内容 3.课程主要采用的教学方法 4.课程任务、目标 (见课程标准) 教师向学生进行课程介绍，学生倾听，为本课程的学习做准备。 10‵ 二、任务引入 1.任务： 作为旅游专业的学生，了解旅游的相关概念。 （1）了解旅游的产生与发展以及中国旅游业的发展； （2）了解旅游活动的相关要素以及旅游组织情况； 教师引导学生参与讨论、发表自己的观点。 10‵ 二、任务分析 2.引导学生讨论： （1）哪位同学能给我们讲讲你认为的旅游是怎样的？ （2）怎样才算旅游？如何才会产生旅游活动？ 教师引导学生阅读课本。学生分小组思考、讨论问题。 10‵ 三、制订计划 分小组完成引导文的问题。 1.学生分组 2.制订完成任务的计划及分工 3. 学生在教师的引导下，逐项寻找展示前准备工作的要点并记录。 学生完成各项展示前准备工作的任务分工，明确相关展示场景及对话。 10‵ 四、实施计划 学生小组确定角色分工并预演练习。 60‵ 五、检查评估 教师组织，学生分享。学生进行自评、他评，教师点评。 68‵ 六、布置作业 完成课后问题，预习下次课的内容。 2‵ 教学后记 课题 第一章 旅游与旅游业 第四节 中国主要客源地 教学目的、要求 了解并能说出中国旅游主要客源地相关知识。 教学重点 中国旅游主要客源地，尤其是东盟各国相关知识介绍。 教学难点 中国旅游主要客源地相关情况的讲解、介绍。 教学方法 讲授法、案例分析、任务引领 课时 4课时 第三至六课时 教学步骤 或环节 教学内容 师生双边活动 时间 安排 一、任务引入 中国—东盟博览会会址永久落户南宁，我们需要了解有关中国旅游主要客源地的概况。 教师讲解任务，学生明确任务。 10‵ 二、任务分析 1.工作任务： 东盟国家一日游 2. 教师引导学生阅读课本。学生分小组思考、讨论问题。 10‵ 三、制订计划 学生在教师的引导下，逐项寻找展示前准备工作的要点并记录。 学生完成各项展示前准备工作的任务分工，明确相关展示场景及对话。 10‵ 四、实施计划 学生小组确定角色分工并预演练习。 60‵ 五、检查评估 教师组织，学生分享。学生进行自评、他评，教师点评。 68‵ 六、布置作业 完成课后问题，预习下次课的内容。 2‵ 教学后记