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浅谈图书馆如何做好青少年阅读工作
精品论文 参考文献
浅谈图书馆如何做好青少年阅读工作
佳木斯市图书馆 黑龙江佳木斯 154004
摘要:阅读作为中国优秀传统的文化得以传播及发扬的重要途径,是人们获取知识,接受教育,发展治理的基础,阅读不仅可以使得青少年增长见识,开阔眼界,还是青少年与社会友好交流的重要方式。所以加强图书馆为青少年提供服务范围是十分重要的。本文就对图书馆如何做好青少年的阅读工作进行概述,希望可供相关从业者的参考借鉴。
关键词:图书馆;青少年;阅读工作
前言:在近些年来,全民阅读逐渐成为提升国民素质,提高国家综合竞争力,促进社会走向和谐文明的重要措施。然而青少年作为国家的未来与希望,其知识水平及文明素养关乎到民族兴衰,图书馆作为广大读者提供读物,提供场所及形成读书氛围的机构,在阅读推广方面还有其他单位与组织不能比拟的优势。下面就对其进行简要的分析。
1 青少年的阅读现状
青少年主要是指处在青春期的初中生及高中生,这个阶段他们处于一个多变不稳定、思想活跃、好奇、敏感的时期,他们叛逆有时还把握不了自己的行为。正是因为有此独特的心理特征,使得他们在图书阅读中极易产生一些阅读困惑与障碍。比如阅读目的不够明确、阅读方法有限、阅读毅力不够持久等诸多问题。经过了解近几年的国民阅读调查数据显示,绝大多数的青少年,几乎都没有自己的阅读计划,基本上都是凭兴趣,随意性较大,名著类、教辅类、言情类、武侠类、卡通漫画类等图书受到他们的青睐。但面对如何给青少年选书,一些文化程度欠缺的家长往往也是无能为力。
2 图书馆开展青少年阅读服务的重要性
2.1 益于青少年精神健康发展
阅读是在人类文明不断发展和积累的基础上产生的,是社会大众获得信息和知识的重要途径,人们所做出的所有重要抉择都离不开信息的及时供给和支持,特别是对于处于重要转型期的青少年。公共图书馆通过为青少年提供阅读环境和阅读资源,可以使青少年的情感与心灵得到丰富,可以使青少年加强对自身、社会、大自然的认识,可以使青少年的创造力和想象力得到发展;还可以帮助青少年深刻领悟人性、友善、爱,使他们对不同的生活方式和文化都有所了解;阅读具有引导青少年体验社会活动、鼓舞青少年积极探索未知世界的勇气、树立青少年希望和信息的作用;通过开展广泛的阅读活动,青少年还可以增加多学科的知识见闻,并在阅读中学会领悟和体验,总之,阅读活动的有效开展可以促使青少年的精神健康发展。
2.2 益于构建阅读型社会
随着知识经济的快速发展,国际教科文组织向世界各国发出走向阅读型社会的呼吁,并号召各国加强阅读型社会的建设。
当今教育投入在国民总投入中占据的比重在越来越大,学校、家长对学生教育的重视程度也越来越高,但阅读效果并不理想,这主要是由于他们缺乏有效的引导手段。而公共图书馆有效职能的发挥恰当解决了这一问题,公共图书馆在青少年阅读活动的大力推广上,采取了灵活多样的活动组织形式,全面开启了阅读型社会的构建。通过一系列的文学交流活动可以帮助青少年累积阅读经验、丰富阅读情感、享受阅读乐趣。
2.3 益于培养青少年的思考能力
通过阅读可以建立青少年与作者之间的联系,不同主题的阅读活动有益于青少年与作者开展不同类型的经验交流,在思想碰撞和相互融合中,激发青少年自主思考的热情,并使阅读成为挖掘青少年阅读潜力的不竭动力。公共图书馆阅读活动的广泛推广,为青少年与人交流和互动搭建了平台,有助于提高青少年与人沟通的能力,诸如清楚表达思想、尊重他人意见、倾听他人想法,在青少年自主思考能力提高的基础上,其口头和书面表达能力都能得到提高,以此帮助其开展与人合作探究的活动。
3 图书馆开展青少年阅读服务的有效措施
3.1 策划阅读活动
阅读活动策划需要坚持定期举办的原则,使得青少年养成了乐于读书的习惯,坚持创新型的原则,其主要体现在创新活动形式和活动内容,使青少年产生耳目一新的感觉,以此充分激发青少年参与阅读活动的热情;要坚持多范围原则,阅读活动的开展不仅要充分利用图书馆资源,还要重视对社会资源的充分利用,要使青少年阅读活动走进学校、走进社区等,选择青少年最熟悉的场所开展充满生机的活动。活动的开展还要注意适应青少年的身心发展特点,针对他们在阅读中存在的问题,制定有针对性的策划活动。
3.2 营造出阅读环境
现代化的图书馆不仅要具备丰富的馆藏图书量,还要加强软、硬件设施的配备,青少年阅读活动的有效开展需要有适宜的读书氛围做基础,这个阅读环境应该与青少年的年龄特征相适应,最基本的要求就是安静、整洁、明亮、舒适。
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