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《欢庆》说课稿 临西一完小 刘芳敏 大家好！今天我说课的内容是《欢庆》。 一、说教材 1、教材内容及编写意图 本节课是人教版六年制小学语文第三册第三单元第九课的第一课时。第三单元是围绕“爱祖国”这个专题编写的，培养学生爱祖国的情感。第九课以诗歌的形式展现隆重、热烈的国庆场面，从田野到枫林，从蓝天到大海，从首都北京到天涯海角，到处都沉浸在欢乐之中。金黄的果实，火红的枫叶，洁白的鸽子，阵阵的海涛，构成了美丽、欢乐、祥和的图画！ 2、教学目标 （1）、知识目标：会认七个生字。会写“欢、庆”。 （2）、能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，读出喜庆、欢乐的气氛。 （3）、情感目标：加深对祖国的热爱之情。 3、教学重难点：在语言环境中识字，朗读课文，体会爱国之情。 二、学情分析 1、让学生课前收集有关国庆的资料和图片，这样调动学生的学习积极性，激发学生的内在学习动机。使学生由“要我学”转变为“我要学”。 2、二年级学生已经掌握了一定的识字方法，所以在识字教学设计中，让学生用自己喜欢的方式学习。 3、学生对外界信息的感知、注意、思考、记忆和解决问题的方式各不一样，他们阅读时各自的感受体会不同，因而要让他们畅所欲言，要尊重他们的阅读心理。 三、说教法 本课以诗歌形式赞美伟大的祖国，文字优美简洁。以