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网络信息环境下精品课程的特征和管理模式的构建
网络信息环境下精 品课程的
特征和管理模式的构建
王 颖 张 辉 黄景荣 吴文涛
(合肥工业大学 教务处,安徽 合肥 230009)
摘 要 基于网络信息环境下精品课程教学理念的转变、教学模式的革新、教学方法的多样化及
教学手段的灵活性等特点,提出优质教学资源共享机制的建立不仅可发挥精品课程的示范、辐射作
用,同时能给学习者创设一种学习环境,营造一种学习氛围,满足学习者的各种学习需求。同时探索
适合网络教育运行管理与网络资源建设需要的管理体制。
关键词 网络环境 ;精品课程 ;特征 ;管理模式
中图分类号 G642.3 文献标识码 A
CharacteristicsofExcellentCoursesunderNetwork InformationEnvironment
andtheConstructionofM anagementPatterns
WANG Ying,ZHANGHui,HUANGJing—rong, U Wen—tao
(EducationalAdministrationOffice,HefeiUniversityofTechnology,Hefei,230009,China)
Abstract:Thecharacteristicsofexcellentcoursesundernetwork inofrmation environmentinclude the
changeinteachingphilosophy,theinnovationofteachingmodels,thediversificationofteachingmethodsand
theflexibilityofteachingways.Theessayproposesthattheestablishmentofasharingmechanism ofhighquali—
tyteachingresourcescouldnotonlydisplayexcellentcourses’demonstration andradiation effects,butalso
createalearningatmospheretomeetdifferentlearners’needs.Theessaydiscussesamanagementsystem that
meetsthedemandsfortheoperationandmanagementofnetworkeducationandtheconstruction0fnetworkre.
soUrces.
Keywords:networkenvironment;excellentcourse;characteristic;managementpattern
以电脑化、数字化 、网络化为主要特征的信 容、课程资源以及课程实施与信息技术密切结合
息技术渗透到教学各个领域 中,对教育教学提出 起来。信息技术与学科教学的整合和相互渗透已
了全新的要求。使课程 目标 、课程结构、课程内 成为教育发展和改革的强大动力。
收稿 日期 2009—09一叭
霉作者壅简介阜 王安徽颖省(蘑19=7点5教研项目糖‘品课零教学资源建没管理模式与共享机制的研究与实践”(项目编号:2007jyxm014)
一 )女,内蒙古鄂尔多斯人,助理研究员,主要从事现代教育技术与高教管碰研究.
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高等理升教育 HIGHER肋ucA”DⅣoF5CIENCES 2010年第2期 (总第90期)
如何使网络信息技术有效地融合到各学科教 (二 )信息网络环境下精品课程教学模式的
学过程中来营造一种新型教学环境,信息技术与
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