二氧化碳和一氧化碳自创讲义.docVIP

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二氧化碳和一氧化碳自创讲义

二氧化碳与一氧化碳的性质 一、知识回顾: 二氧化碳的物理性质:⑴常温下是无色无味的气体; ⑵密度比空气大; ⑶能溶于水;(设计实验证明,参看课本P114实验6-5) ⑷CO2固体叫“干冰”。 ⒉ 二氧化碳的化学性质 (1)二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧;(实验探究:参看课本P113实验6-4) 更不能供给呼吸(解释“屠狗洞”现象) (2)二氧化碳能与水反应生成碳酸(实验探究:参看课本P114实验6-6) 化学方程式:CO2 + H2O == H2CO3 (3)二氧化碳与石灰水反应 现象:澄清的石灰水变浑浊。原因:生成不溶于水的白色CaCO3沉淀。 化学方程式:CO2 + Ca(OH)2== CaCO3↓+ H2O ①CO2气体的检验 ②长期放置的石灰水,瓶壁会出现一层白色物质 此反应的应用 ③刚抹过石灰浆的墙壁,生上炭火炉时,墙壁反而更潮湿 ④建筑工人在没有用完的石灰浆上覆盖一层土 ⑤鸡蛋放入石灰水中一会儿取出,可以保鲜 (4)二氧化碳能与炽热的碳反应 CO2 + C 2CO (注:此反应为吸热反应,既是化合反应又是氧化还原反应,CO2是氧化剂,C是还原剂) 一氧化碳的性质 ⒈物理性质:通常情况下是无色无味的气体,难溶于水,密度比空气略小。(实验室制取CO只能用排水法收集) ⒉化学性质 ⑴可燃性: 2CO + O22CO2 ——作燃料(是煤气的主要成分) 现象:产生蓝色火焰,放出热量。 注意:①CO和H2一样与空气(或氧气)混合时,遇明火可能发生爆炸,点燃前必须验纯(方法与H2一样) ②H2和O2的燃烧火焰是:发出淡蓝色的火焰。 CO和O2的燃烧火焰是:发出蓝色的火焰。 CH4和O2的燃烧火焰是:发出明亮的蓝色火焰。 但: 鉴别:H2、CO、CH4可燃性的气体:是看燃烧产物(不可根据火焰颜色) ⑵还原性:CO + CuOCu + CO2 ——冶炼金属 现象:黑色粉末变红色,澄清的石灰水变浑浊 注意: 操作顺序实验时,先通CO,后加热;实验完毕,先停止加热,继续通CO直至 玻璃管冷却;但需对尾气处理,方法是将CO点燃转变CO2(或收集起来)。.鉴别H2和CO的是根据它们的 A.密度B.溶解性C.还原性D.燃烧后的产物 将CO、CO2、N2的混合气体,通过足量的澄清的石灰水,再通过足量灼热的氧化铜,充分反应后剩余的气体是 A.N2 B.CO2和N2.CO2和CO D.N2和CO用氢气、木炭粉、一氧化碳做还原剂,分别与质量相同的氧化铜在高温下反应,消耗的氢气、木炭粉、一氧化碳三种物质的质量比为 A.1∶1∶1 B.1∶3∶14.1∶6∶14 D.2∶1∶2欲将二氧化碳气体里混入的少量一氧化碳杂质除去,可让气体通过( ) A.石灰水 B.水炽热的炭层 D.灼热的氧化铜李洋同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜,反应的化学方程式为:C+2CuO2Cu+CO2↑他联想到单质碳的一些化学性质,认为在该实验中还可能会有CO产生。查阅资料:CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色。 实验验证: (1)当然A处酒精灯,数分钟后发现试管中的黑色固体物质变红,该红色物质是_____; (2)装置B中发生的实验现象是,该反应的化学方程式是; (3)C装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色,说明有气体生成,证明李洋同学是判断是正确的。 实验反思: (4)李洋同学对CO产生的原因进行了分析: ①原因一:木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反出产生CO; ②原因二:反应C+2CuO2Cu+CO2↑中的一种产物和反应物木炭又发生了新的化学反应,产生了CO; ③原因三:…… 请你从原因一、原因二中选择其一,用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理:__________________________________________。 (5)在设计装置时还要考虑环保因素,因此要在装置C处添加______________装置。 下图所示装置可以验证某混合气体(无色无味)是否含有CO2和CO。 请回答下列问题: (1)A装置中的试剂是(写名称,下同) ,B装置中的试剂是 ; (2)证明原混合气体中CO2存在的实验现象是

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