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-第1章人工智能概述

第1章 人工智能概述;1.1 人工智能的概念;1.1.1 什么是人工智能?; 广义的人工智能学科是模拟、延伸和扩展人的智能,研究与开发各种机器智能和智能机器的理论、方法与技术的综合性学科。 人工智能是一个含义很广的词语,在其发展过程中,具有不同学科背景的人工智能学者对它有着不同的理解,提出了一些不同的观点,人们称这些观点为符号主义(Symbolism)、连接主义(Connectionism)和行为主义(Actionism)等,或者叫做逻辑学派(Logicism)、仿生学派(Bionicsism)和生理学派(Physiologism)。此外还有计算机学派、心理学派和语言学派等。 ; 斯坦福大学人工智能研究中心的尼尔逊(N. J. Nilsson)教授从处理的对象出发,认为“人工智能是关于知识的科学,即怎样表示知识、怎样获取知识和怎样使用知识的科学”。麻省理工学院温斯顿(P. H. Winston)教授则认为“人工智能就是研究如何使计算机去做过去只有人才能做的富有智能的工作”。斯坦福大学费很鲍姆(E.A. Feigenbaum)教授从知识工程的角度出发,认为“人工智能是一个知识信息处理系统”。 ; 综合各种不同的人工智能观点,可以从“能力”和“学科”两个方面对人工智能进行定义。从能力的角度来看,人工智能是相对于人的自然智能而言的,所谓人工智能是指用人工的方法在机器(计算机)上实现的智能;从学科的角度来看,人工智能是作为一个学科名称来使用的,所谓人工智能是一门研究如何构造智能机器或智能系统,使它能模拟、延伸和扩展人类智能的学科。总之,人工智能是一门综合性的边缘学科。它借助于计算机建造智能系统,完成诸如模式识别、自然语言理解、程序自动设计、自动定理证明、机器人、专家系统等智能活动。它的最终目标是构造智能机。; 我们知道,电子计算机是迄今为止最有效的信息处理工具,以至于人们称它为“电脑”。但现在的普通计算机系统的智能还相当低下,譬如缺乏自适应、自学习、自优化等能力,也缺乏社会常识或专业知识等,而只能是被动地按照人们为它事先安排好的工作步骤进行工作。因而它的功能和作用就受到很大的限制,难以满足越来越复杂和越来越广泛的社会需求。既然计算机和人脑一样都可进行信息处理,那么是否也能让计算机同人脑一样也具有智能呢?这正是人们研究人工智能的初衷。 事实上,如果计算机自身也具有一定智能的话,那么,它的功效将会发生质的飞跃,成为名副其实的电“脑”。这样的电脑将是人脑更为有效的扩展和延伸,也是人类智能的扩展和延伸,其作用将是不可估量的。例如,用这样的电脑武装起来的机器人就是智能机器人。智能机器人的出现,将标志着人类社会进入了一个新的时代。; 研究人工智能也是当前信息化社会的迫切要求。我们知道,人类社会现在已经进入了信息化时代。但信息化的进一步发展,就必须有智能技术的支持。例如,当前迅速发展着的国际互联网Internet就强烈地需要智能技术。特别是当我们要在Internet上构筑信息高速公路时,其中有许多技术问题就要用人工智能的方法来解决。这就是说,人工智能技术在Internet和未来的信息高速公路上将发挥重要作用。 智能化也是自动化发展的必然趋势。自动化发展到一定水平,再向前发展就是智能化,即智能化是继机械化、自动化之后,人类生产和生活中的又一个技术特征。 另外,研究人工智能,对探索人类自身智能的奥秘也可提供有益的帮助。因为我们可以通过电脑对人脑进行模拟,从而揭示人脑的工作原理,发现自然智能的渊源。;1.1.3 人类智能的计算机模拟;1.研究认知过程的任务 人的心理活动具有不同的层次,它可与计算机的层次相比较(见图1.1)。心理活动的最高层级是思维策略,中间一层是初级信息处理,最低层级为生理过程,即中枢神经系统、神经元和大脑的活动。与此相应的是计算机的程序、语言和硬件。 研究认知过程的主要任务是探求高层次思维决策与初级信息处理的关系,并用计算机程序来模拟人的思维策略水平,而用计算机语言模拟人的初级信息处理过程。 令T表示时间变量,x表示认知操作(cognitive operation),x的变化△x为当时机体状态S(机体的生理和心理状态以及脑子里的记忆等)和外界刺激R的函数。当外界刺激作用到处于某—特定状态的机体时,便发生变化,即语言和硬件。 ;思维策略; 计算机也以类似的原理进行工作。在规定时间内,计算机存储的记忆相当于机体的状态;计算机的输入相当于机体施加的某种刺激。在得到输入后,计算机便进行操作,使得其内部状态随时间发生变化。我们可以从不同的层次来研究这种计算机系统。这种系统以人的思维方式为模型进行智能信息处理(intellige

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