基层主管观念与角色认知2.pptVIP

* 十、学习力的竞争 学以致用 虚心学习 要有一种积极、不断学习的心态。 * 一个博士，毕业之后，被分配到一个研究所，这个研究所的所长是大专毕业的，副所长中专毕业的；他一进这样的研究所，就有点看不起。这个研究所的所长和他都喜欢钓鱼。一天，刚下过雨他们就都去研究所后面的一个池塘了。这个博士生看见他们，就觉得一个大专生，一个中专生好像没有什么好聊的，就一心想着钓鱼，不怎么讲话。一段时间后，这个所长要上厕所，如果要到研究所要翻一座墙，池塘对面有一个，绕过去也很远；但是这个所长却从水上过去了。这个博士生就奇怪，难道我们所长水上飘不成。正在纳闷时，那个副所长也要上厕所，他也像那个所长一样，就过去了。他就更奇怪了。难道所长、副所长他们都会水上飘不成。过了一段时间后，他也内急了，他想我是博士生，一定不能输给大专生、中专生，他也准备像他们一样过去，可是刚准备过去，就砰的一声掉到河里去了，所长和副所长连忙跑过来，问怎么回事，他就说我看见你们就这们都过去了，可是我————。那所长就说，你怎么不问一下，这里面原来有木桩的，但下过雨，你看不到，但是我们都很熟悉了。 * 这个故事告诉我们，我们一定要向学历虽然没有我们高，但是非常有经验的人学习；要向比我们厉害的人学习；也要向职位不比我们高，但比我们有经验的人学习。有些地方我们是非常地强，但我们的员工某些方面也会比我们强，我们也要向我们的员工学习。 在学习的领域里面，大家都要记住重要的一点，就是我们的学习是要为我们所用的。在整个学习方面，重要的一个理念就是要“学以致用”。 【点燃思考】? * 十一、凡事感恩 我来自偶然　像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方　我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽　这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱　我还有多少泪要苍天知道　我不认输感恩的心　感谢有你伴我一生　让我有勇气作我自己感恩的心　感谢命运花开花落　我一样会珍惜 * 凡事感激 感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志； 感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿； 感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧； 感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊； 感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立； 感激成功，因为他谱写了你的业绩和传奇； 感激失败，因为他使你更大的勇气和信心； 凡事感激，感激一切使你坚强的人！ 学会感激，感激一切使你成长的人！ * 基层主管是生产的关键 成果第一 重在执行 协作致胜 离场测试 修路原理 观念小结 勇于承担责任 积极思维 正确地面对挫折 学习力的竞争 凡事感恩 * 从单一管理到综合型管理转变 管理者应有的心态与观念 管理的职责与有效执行 管理者的角色认知 主要内容 关注报表 * 管理五大要素： 人 机 料 法 环 目标 管理的职责与有效执行 * 管理的五项职能： 领导 计划 组织 改善 控制 * 管理的目标： 成本 品质 交期 安全 士气 * 各岗位的职责研讨 研讨 * 1、本单位工作计划制定； 2、单位生产进度追踪、检查与控制，达成生产计划目标； 3、本单位生产异常处理与报告； 4、本单位品质管理，品质异常处理与报告，达成品质目标； 5、本单位人工成本、材料成本、制造费用控制，达成成本目标； 6、本单位人员生产安全、财产安全、设备安全管理，达成安全目标； 7、本单位员工纪律管理、依照公司权限审核本车间员工请假、奖惩、异动，对本组员工进行考核； 8、员工指导与培育； 9、本单位团队带动； 10、本单位日常设备保养的检查与落实； 11、本单位物料管理； 12、本单位员工工艺技术指导； 13、本单位现场环境整理、整顿、清扫、清洁、素养（5S）； 14、工作总结、分析与持续改进； 15、单位之间的工作协调； 16、上级交办的其他事项。 基层主管的职责（举例） * 演练 请结合您的工作岗位，列出您的主要工作职责及工作目标。 * 工作目标（关键业绩指标） 生产计划达成率 人均生产效率 不良率 安全 原材料节约 优秀生产员工的培养 技能与经验要求 有丰富的生产运作经验 较强的计划调度能力 有较强的管理技能 强烈的工作责任心 艰苦耐劳的工作精神 使命与职责 严格执行生产计划，督导生产操作规范执行情况，提高班组生产效率，并严格控制生产质量 主要工作 根据生产计划，安排生产，并进行监督，确保准确、及时完成生产任务 解决生产中出现的问题。如无法解决，及时联系技术部、质量管理部或主管予以解决并报告 本班组品质管理 本班组成本控制 本班组安全管理 本班组员工纪律、请假、奖惩、异动、考勤等管理 评估员工的业绩 关注优秀生产员工的培养 本班组团队带动 本班组各组日常设备保养的检查与落实； 监督领料工作