中学暑期教师集训工作总结.docVIP

中学暑期教师集训工作总结 为了深入学习 贯彻十七大和胡锦涛同志2017年教师节重要讲话精神，进一步加强师德师风建设，努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风扎实、德艺双馨的教师队伍，切实提高教学质量，根据市教育局和中心学校的部署，我校从8月19日至25日进行了为期7天的教职工暑期集训。圆满完成了预定的各项任务，达到了预期目的。 一、精心组织，周密部署，确保集训有序进行。 学校首先召开了校委会，传达了教育局的会议精神，并通过讨论制定了集训方案，安排了集训时间、集训形式及集训内容。成立了集训领导小组，由汪芳祝校长总负责， 为了搞好这次培训，在中心学校集训动员大会后，学校又在21日召开了集训动员大会，汪作了动员报告， 同时对这次集训做出了严格规定： 一是严格集训作息时间，规定了每天上午8： 00-11： 30、下午3： 00-5： 30的工作时间，为集训能预期完成提供了时间保障。 二是严肃考勤纪律，实行点名制，每天两次点名。 三是学习期间要求教师认真做好学习笔记，写好学习体会。在讨论阶段，所有教师都到指定的组参加讨论，自始至终，保证了集训有条不紊地进行。许多老师克服了子女就学等种种困难，坚持参加集训，保证了集训的质和量。 二、内容丰富，形式多样，确保集训收到实效。本次集训，主要学习了《教师法》、《义务教育法》、胡锦涛2017年教师节的讲话，《中小学教师职业道德规范》，听取了中心学校组织的师德报告会，学习了先进教师典型事迹， 进行了教师聘任。我们还根据上级文件要求，认真组织和开展 创建学习型组织，争当学习型教师 的演讲比赛，安排优秀教师代表作师德建设发言，安排了三位暑假外出培训教师作学习心得交流。在集训形式上，我们做到了四个结合： 一是大会集中学习与分组讨论相结合。在学习了 中心学校的工作报告后，我们分小组进行了 如何提升教育教学质量 、 如何坚持以人为本，使学校教育教学管理再上新台阶 的讨论。在学习了先进事迹和局有关文件后，要求联系个人实际，查问题，找差距；分析根源，拟定了整改措施。 二是听辅导报告与个人自学写体会相结合； 三是小组发言与大会集中交流相结合； 四是学学校典型与学办事处典型相结合。本次集训， 每位教师写学习笔记3000字，写心得体会、思想总结 。 三、加大力度、规范管理，强化三大队伍建设 一是加强领导自身建设，强化领导的服务意识和责任意识，努力提高领导的政治素养、知识素养、能力素养和心理素养，不断增强领导班子的洞察力、预见力、决断力、应变力和辩才力，科学设置领导岗位，明确领导责任，自觉接受监督，廉洁高效，既要埋头苦干又要会宏观控制，建设一支富有战斗力、凝聚力的领导集体。 二是建立后备干部库，学会发现人才、培养人才、积累人才和锻炼人才，改善领导班子结构，把有管理能力和政策水平的中青年教师适时选拔到学校领导岗位上来，担当学校发展的重任。健全组织机构，充分发挥各自的职能作用，行政决策指挥，支部保证监督，工会民主参与。发挥党组织的核心作用，做好师生员工的思想政治工作，加大创建力度。 三是加强教师队伍建设，坚持政治学习和业务理论学习，转变教育思想，增强，增强法律意识，讲究依法施教。增强继续教育学习，科研的投入，提高教师的业务能力，以全面实施素质教育为核心，深化课程改革，外出培训的代表对新课改、新教材怎样教、如何学的问题，对课堂结 构改革更新的问题，对加强教师职业道德的问题，对教学质量的问题，对备课改革中存在的问题，一一进行了认真的准备，详细的发言， 从自身存在的问题出发，深刻剖析了自身存在的问题，认识到了自己的不足，摆了自己的位置。通过集中学习，全体教师认识深刻，态度诚恳，达到了在心灵深处要受到一次深刻的教育，在思想认识上要提高一个认识层次，以增强工作的责任心和做好工作的紧迫感的目的。 实施科研强校战略。建立符合素质教育要求的教师、学生评价体系。加强学科带头人和骨干教师的评价与考核，实行动态管理。打破用人机制，拓宽教师来源渠道。逐步实施 待遇能高能低，人员能进能出的用人机制，调动全校教职工的积极性。积极推行教育教学改革，鼓励教师参加课改科研。 四、振奋精神，转变作风，积极推动我校健康持续发展。通过这次集训，我们要进一步统一思想，振奋精神；进一步明确目标，顺利完成今年下半年的教育教学工作，不断适应越来越高的发展要求。新的学年我们将认真落实中心学校 围绕一个中心，突出三项重点，创新八项工作 ，以校本制度建设和学校文化建设为基础，着力塑造办学品位；以干部队伍建设和教师专业发展为重点，全面提升队伍素质；以课程教学改革和教学质量管理为核心，努力提高教育质量。积极推进人事改革，优化内部管理机制；推动民主管理，坚持依法治校；狠抓思想道德建设，提高学生思想道德水平；在整体办学、文明创建、干部教师队伍建设、教育质量、学生教育等方面达到