19《月亮上的足迹》4 中学七年级语文上册课件下载制作模板.ppt

静夜思 李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 学习目的 1.掌握快速阅读的基本方法,在规定时间内读完课文,进行内容概括。 2 .培养学生热爱科学的精神，产生对太空探索的兴趣。 * * * 月 亮 上 的 足 迹 　　美丽的嫦娥是射下九个太阳的英雄羿的妻子，她因为偷吃了长生不老丹就飞进了月宫。她住在广寒宫里，捣药的玉兔和砍伐桂树的吴刚陪伴着她。嫦娥在每年的农历八月十五日，就会步出广寒宫，遥望人间。 嫦娥奔月 （马王堆汉代古墓中出土的帛画） 　　这个美丽的传说反映了中国古代人对月球构造的一种非常朦胧的认识，也可以说是人类最早的登月向往 准备 时间： 地点： 人物： 将要发生的事件： 1969年7月16日 美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心 阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 就要踏上探索月球的征程 培养速度能力的方法： 1先练默读，做到不出声，不动唇，不心诵，由眼直映到脑，集中注意，一口气读下去。 2把逐字逐句读，改为逐行逐段读。 3从顺次阅读到跳跃阅读。把那些无关紧要的，或早已熟知的内容跳过去，只寻找主要的观点、新鲜的见解、争论的焦点和自己所需要的材料。 阅读思考： 1.登月的全过程可分为哪四个阶段？ 2.文中用了很多数字，涉及哪四类？它们起到什么作用？ 3宇航员登上月球后后先做了哪几件事？ 宇航员踏上月球后做了几件事？ 1.检查登月器的着陆情况 2.采集月壤和月岩样品 3.树立登月纪念碑 4.安装各种仪器进行科学探测 　　月面上的激光反射镜，用以测量月球与地球间的精确距离 安装在月面上的地震仪 　　月球车天线将摄影机的影像讯号传回地球 5.插上美国国旗 6.与美国总统尼克松通电话 返航 　　22日上午6点35分，太空船与“阿波罗11号”对接成功。 （登月小艇正要与指挥舱结合，然后由指挥舱载运太空人返回地球） 　　“阿波罗11号”飞船溅落在预定的海域，被等候在那边的海军救起。 　　阿姆斯特朗说：“这一小步，对于一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。” 　　“一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面的一小步，对一个人来讲确实很容易，毫不费力。但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步，它显示了人类卓越的聪明才智，表明了人类高度发达的科技水平，开创了人类对宇宙探索的新纪元，这意义就非同小可，因此说这是巨大的飞跃。 　　作者在文中用了很多数字，这些数字起什么作用？ 　　因为这是一篇太空探索的文章，太空探索对数字的精确度要求非常高，这些数字主要是为了体现本文的准确性、科学性、真实性，体现记实报道的特点。 　　这篇报道以平实的语言，真实地记录了人类首次登月的全过程，表达了作者对登月成功的一的喜悦之情以及对人类聪明才智的赞叹。