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28《女娲造人》2 中学七年级语文上册课件下载制作模板
女娲造人;;初步了解神话的特点。
复述故事情节，理解本文想像手法的运用。
感受文中所表现的喜悦之情,谈谈你对女娲的认识。 ;你预习;女娲 澄澈 幽光 灵敏
绵延 神通广大 莽莽榛榛;自由朗读课文，熟悉情节。
复述课文，与原文对照,看课文丰富了哪几个情节。 ; 通常说天地开辟以后，还没有人类。女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了，女娲忙不过来，就把一根绳子放到泥浆中，拉出来，溅出的泥点子就成了人。
女娲在神祠里祷告，祈求神任命她做女媒。于是女娲就安排男女婚配。
;神话特点:;跳读课文，划出文中表现对人类诞生的喜悦心情的句子，
; ;送给你;巩固练习;当堂作业;摘抄课文中优美的词语。
根据预习题预习《皇帝的新装》。;
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