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36巴西
学习目标 1.了解巴西的地理位置(经纬度,海陆位置) 2.了解巴西的地形,气候特点,及对河流的影响3.热带雨林的意义 我学习,我快乐 读图填空 1.海陆位置:巴西位于_______洲,东临_____洋, 2.纬度位置:巴西最南大概是______度,最北是_____度,因此巴西主要位于___带。其中有____度纬线,_____度纬线穿过巴西。因此巴西是地跨____半球的国家。 3.行政位置:巴西与_____个国家接壤。 地形 1.巴西的地形主要是_____和_____, 其中______占巴西1/3,面积_______,是世界_____平原,位于巴西的____(方向)部, ______占巴西2/3,是世界_____高原,位于巴西的_____(方向)部 气候 观察P29南美气候分布回答问题 巴西的气候主要为_______和_______ ______气候终年高温多雨,主要位于亚马孙平原,并形成了世界最大的______区,这里动植物繁多,有______之称 ______气候终年高温分干湿两季, 河流 亚马孙平原是由______冲击而成,它发源于________山脉(世界最长的山脉),流向自_____向_____,注入____洋,主要分布于____(纬线)南北 地位:是世界上水量_______,_____最广的河流,其长度仅次于______河,洪水季节有____之称,所以这里_____丰富 我讨论,我快乐, 思考:结合地形和气候的特点,说一说为什么亚马孙河水量丰富? 地形因素: 气候因素: 流经亚马孙平原,地势平坦,流域面积广,支流多, 流经热带雨林气候区,终年高温多雨,水源充足 热带雨林——”地球之肺” 陆地面积占世界的6% 森林储量占世界的30% 动植物种类占世界的50% ——”动植物王国” 我爱我的家 阅读p91的阅读,热带雨林被称为什么? 他对于我们有什么作用呢? 1.保护土壤防止水土流失,2.提供良好的生态环境,维护生物多样性3.提供木材,调节全球气候4.提供新鲜氧气 地球之肺 乱砍滥伐 过度垦荒、烧荒 引起的环境问题 1.水土流失,2.物种灭绝,3.全球变暖等 我们该做些什么呢? 1毁林开荒,2.兴修公路,3.开辟农牧场,4.无节制的采伐 雨林受到了哪些伤害呢? 这些伤害带来了哪些问题呢 课堂练习 一课一练P78页,32题
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