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在2006——2007学年开校教职工大会上的 讲 话 2006.8.25 校长、党委书记 曹 德 新 老师们、职工同志们： 短暂的暑假生活刚刚结束，我们迎来了新的学年、新的学期，假期是美好的，但又是非常有限的，大家有目共睹，今年是我校大规模的基本建设、校园建设全面完工的最后一年，任务十分繁重，加之高考压力巨大，周边教育竞争高考竞争十分激烈，利用假期加班补课成了约定俗成的规矩，因此，相当多的老师，特别是担任新一届高三、初三年级的老师，又辛勤地完成了三周半的补课任务总务后勤、教辅行政岗位上的不少同志也加班加点、忙忙碌碌了整整一个假期，老师们、职工同志们确实非常辛苦。为此，我代表学校向所有假期补课、加班加点工作着的教职工同志表示最诚挚的感谢。 回顾走过的大半年，学校工作又上了一个新的台阶：首先，我的中心工作——教育教学工作，特别是今年高考，在首届扩招的学生人数多、生源质量差、教学难度大的情况下，高考取得了优良成绩：600分以上的高分学生67人，占了全市这个分数段的近一半，截止现在本科以上录取突破了600人大关，专科以上录取达到1000人，比去年净增200多人。其中王兴超同学被清华大学录取，其他国内名牌大学也均有我校不少学生考中，园满地完成了去年九月市政府下达的：06年高考清华北大榜上有名、本科以上录取500人的任务指标，向市委市政府交上一份满意的答卷。为此，我代表学校，向本届高三的全体老师们深深地说一句：学校感谢你们，师生员工感谢你们！ 第二，学校基本建设、校园建设上了新的台阶。大家有目共睹，现代气息与古代典雅相融合的新校门建成使用，东南角的网球场、排球场、篮球场全部完工，崭新漂亮的教学综合楼、报告厅即将交付使用，通往7号楼、8号楼的人行道改造结束，进入校门到玉皇阁的人才大道正在加紧施工，大家可以想象，再过为时不长的一段时间，我们的校园将会是怎样一种焕然一新、欣欣向荣的美好景象。 第三、学校领导班子建设取得可喜成绩。年初有2名同志被提拔到了副县级领导岗位，这是继98年提拔后至今8年以来迈开的可喜一步。由于现任领导班子团结一心、锐意进取、大胆管理、开拓创新，得到了教职工的广泛拥护，2004年至2005年连续两年在县处级领导班子考核中由原来的一般化班子一跃成为优秀班子，与此同时，格外加强中层干部队伍建设，七月中旬顺利地完成了新一轮中层干部竞聘上岗，加大了选贤用能的力度，使一部分年富力强、充满活力的30多岁的年青同志走上了中层领导岗位，为学校事业的发展积蓄了后劲。 老师们、同志们，上半年的工作成绩显著，有目共睹，下半年的工作，任重道远，更加艰难，为此我讲以下三个方面的重点： 一、学校工作的中心和主题。 1、工作的中心是质量，是教育教学的质量，是每个年级三年后高考、中考的质量。质量是一个学校的生命，没有质量就没有生源，没有高质量就没有好生源，因此，学校工作的中心必须牢牢地永恒地放在质量上。 围绕这一中心，学校确定：从这个新学年起，高中各年级的高考指标为： 清华、北大保2争4，本科以上录取人数达到600人。 中考指标按照《加强初中管理、提高初中质量的实施方案》中的指标确定。老师们、同志们，我还是那句老话：我们不是应试教育的崇拜者，但作为从事基础教育的一所重点中学，特别是省级示范高中，它的声誉、形象、它的生存和发展，还必须依靠高考的指标才能衡量。 2、工作的主题是管理，是质量管理。管理是提高质量、完成质量指标的可靠保证，是落实好一切工作的唯一途径和手段，管理的主要任务是管好教学、管好教师、管好学生。因此，学校决定：实行质量指标责任包干制，其中：校长是质量指标的第一责任人，教学主管副校长是质量指标的主管责任人，年级主任和年级包挂校长是质量指标的直接责任人。根据这一体制，新学年各年级质量指标的责任领导分别为： 高三年级：孙延禄、刘顺庵；陈卫华协助。 高二年级：曹德新、王永贤； 高一年级：陈卫华、王万平；王春莺协助。 初中年级：殷大文、赵志强、许有祥、孙嘉。 要求以上责任领导要比以往任何时候都要更加增强质量意识、指标意识和责任意识，更加增强紧迫感和危机感，从而把学校的一切管理办法和措施都能围绕完成质量指标来制定；一切考核、评比、奖惩都要把质量指标的完成情况作为最主要的评价指标，切实促进教学质量稳步提高、保证质量指标的完成责任到人、落到实处。 在此基础上，继续坚持过程管理的思想不动摇。我多次强调过：“在过程中把握结果，于点滴里获得博大”，“细节决定成败”，这些结论是事业取得成功的科学结论，提高教学质量，完成质量指标也是如此。因此，教务处、政教处、各年级都要把抓好教师教和学生学的全过程的管理当作最经常的工作抓紧抓好，从教和学的过程中的各个环节上落实常规、严格要求，要继续坚持长期以来行之有效的各种检查考核制度，特别要加大对晚自习辅导的检查力度