独立学院的转型定位和发展-厦门大学学术典藏库.PDFVIP

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独立学院的转型定位和发展-厦门大学学术典藏库

( ) 西南交通大学学报 社会科学版 2014 9 JOURNAL OF SOUTHWEST JIAOTONG UNIVERSITY Sep. 2014 年 月 15 5 (Social Sciences) Vol. 15 No. 5 第 卷 第 期 独立学院的转型定位和发展 潘懋元 ( , 361005) 厦门大学教育研究院 福建厦门 , , 独立学院出现于上世纪末本世纪初 当时有些公办大学设有民办二级学院 主要集中在浙江和江苏两 。 , , , 省 教育部考察后 认为这些学院可以利用公办大学丰富教育资源 扩大招生 但应当同公办二级学院有 。 ,2003 ——— , 所区别 因此 年出台了一项政策 把这些学校改名为独立学院 成为公办大学中的民办独立学 , 。 , 。 院 并给予政策上的优惠 正是得益于该项优惠政策 许多公办大学纷纷接办或增办民办独立学院 最 , , , , 近 国务院非常重视职业教育的发展 重视职业教育体系的建设 鼓励独立学院转型为应用技术大学 民办 。 , 独立学院也因此享受到了第二次政策优惠 但是在享受政策优惠时也出现了许多问题 这些问题主要是 。 ( ) ( ) , 定位和发展中的难题 所以今天我把这些政策上的优惠 机遇 和定位发展中的难题 挑战 提出来 同大 。 : , , , 家一起探讨 主题就是 本世纪初出现的民办独立学院 历经两次转型 获得两次政策优惠的机遇 也面临 两次定位和发展难题的挑战。 、 一 民办独立学院的两次转型及其发展机遇 。2003 , , 先讲第一次转型 年 国家出台了一项政策 要把公办大学中的民办二级学院转变成独立学院 , , 。 时 既有转型的又有新办的 这些独立学院的来源大体上有三类 。 90 第一类是从公办大学已设的民办二级学院转型为独立学院 例如宁波大学在上世纪 年代就办了一 , , 。 、 20 所民办科学技术学院 招生情况很好 办出了自己的特色 这类民办二级学院浙江 江苏大约有 所改为 民办独立学院。 。 , 第二类是从民办高职高专转型为依附于公办大学的独立学院 当时民办高职招生竞争很激烈 升本 ,

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