八年级语文月考题解析.ppt

五、综合性学习（6分） 22.请用一句话提取下面这则新闻的主要内容。(3分，限20字以内)　　他们感动着古城襄樊，他们的故事传颂在襄江两岸。2008年3月25日晚，由襄樊市委宣传部主办的2007年度感动襄樊十大人物评选结果揭晓。　　被评选出的感动襄樊2007年度十大人物是：年复一年的抚养、教育40多个“问题孩子”的江建军；身残志坚，自强不息地成就一番事业的王国良；重病在身，却把最后的能量献给山区教育的肖永才；面壁十载，临摹永乐宫壁画的“画痴”刘庸之……他们身份各异，经历不同，但都有共同的一点，那就是拥有震撼人心的人格力量。 23.初二年级利用周末组织学生参观“朱德纪念馆”、忠山烈士陵园、泸顺起义纪念馆、白塔等爱国主义教育基地，齐芳同学的妈妈不同意齐芳参加这次活动：“学习这么紧张，还是省下点时间复习一下功课吧！”请你以齐芳的口吻，用得体的语言说服妈妈。（3分） 五、综合性学习（6分） 22.请用一句话提取下面这则新闻的主要内容。(3分，限20字以内)　　他们感动着古城襄樊，他们的故事传颂在襄江两岸。2008年3月25日晚，由襄樊市委宣传部主办的2007年度感动襄樊十大人物评选结果揭晓。　　被评选出的感动襄樊2007年度十大人物是：年复一年的抚养、教育40多个“问题孩子”的江建军；身残志坚，自强不息地成就一番事业的王国良；重病在身，却把最后的能量献给山区教育的肖永才；面壁十载，临摹永乐宫壁画的“画痴”刘庸之……他们身份各异，经历不同，但都有共同的一点，那就是拥有震撼人心的人格力量。 23.初二年级利用周末组织学生参观“朱德纪念馆”、忠山烈士陵园、泸顺起义纪念馆、白塔等爱国主义教育基地，齐芳同学的妈妈不同意齐芳参加这次活动：“学习这么紧张，还是省下点时间复习一下功课吧！”请你以齐芳的口吻，用得体的语言说服妈妈。（3分） 答：妈妈，我们学习知识的方式有好多种哦！比如：了解学习书本上的文字材料，这只是其中一种。还有一种是到实地参观考察，获得教育启发。其实最有效也最使人印象深刻的学习方式是将书上学的与实地参观考察结合起来，这次初二年级组织的参观活动就是这样的形式，这是一次很好的爱国主义教育活动，比只复习课本上的知识更有教育意义呢，您就让我去参加吧。 五、综合性学习（6分） 22.请用一句话提取下面这则新闻的主要内容。(3分，限20字以内)　　他们感动着古城襄樊，他们的故事传颂在襄江两岸。2008年3月25日晚，由襄樊市委宣传部主办的2007年度感动襄樊十大人物评选结果揭晓。　　被评选出的感动襄樊2007年度十大人物是：年复一年的抚养、教育40多个“问题孩子”的江建军；身残志坚，自强不息地成就一番事业的王国良；重病在身，却把最后的能量献给山区教育的肖永才；面壁十载，临摹永乐宫壁画的“画痴”刘庸之……他们身份各异，经历不同，但都有共同的一点，那就是拥有震撼人心的人格力量。 23.初二年级利用周末组织学生参观“朱德纪念馆”、忠山烈士陵园、泸顺起义纪念馆、白塔等爱国主义教育基地，齐芳同学的妈妈不同意齐芳参加这次活动：“学习这么紧张，还是省下点时间复习一下功课吧！”请你以齐芳的口吻，用得体的语言说服妈妈。（3分） 答：妈妈，我们学习知识的方式有好多种哦！比如：了解学习书本上的文字材料，这只是其中一种。还有一种是到实地参观考察，获得教育启发。其实最有效也最使人印象深刻的学习方式是将书上学的与实地参观考察结合起来，这次初二年级组织的参观活动就是这样的形式，这是一次很好的爱国主义教育活动，比只复习课本上的知识更有教育意义呢，您就让我去参加吧。（礼貌用语1分，理由2分） 六、写作能力考查（40分） 24.请以下面这句话为开头，写一篇作文。 大家好！现在由我来为大家介绍…… 要求：①写一篇事物性说明文，标题自拟； ②注意抓住事物特征，选择恰当的说明方法，采用总分总的结构； ③字数600-650之间。 五、综合性学习（6分） 22.请用一句话提取下面这则新闻的主要内容。(3分，限20字以内)　　他们感动着古城襄樊，他们的故事传颂在襄江两岸。2008年3月25日晚，由襄樊市委宣传部主办的2007年度感动襄樊十大人物评选结果揭晓。　　被评选出的感动襄樊2007年度十大人物是：年复一年的抚养、教育40多个“问题孩子”的江建军；身残志坚，自强不息地成就一番事业的王国良；重病在身，却把最后的能量献给山区教育的肖永才；面壁十载，临摹永乐宫壁画的“画痴”刘庸之……他们身份各异，经历不同，但都有共同的一点，那就是拥有震撼人心的人格力量。 23.初二年级利用周末组织学生参观“朱德纪念馆”、忠山烈士陵园、泸顺起义纪念馆、白塔等爱国主义教育基地，齐芳同学的妈妈不同意齐芳参加这次活动：“