网络摄像机ip camera的设计与调测试总结.docVIP

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  • 2018-01-10 发布于浙江
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网络摄像机ip camera的设计与调测试总结.doc

网络摄像机ip camera的设计与调测试总结

目录 1. 实习工作概述 1 2. 培训总结与基础知识学习 1 2.1 培训项目 1 2.1.1 实验室规章制度与仪器操作 1 2.1.2 常用电路和芯片应用 2 2.1.3 开关电源培训 2 2.2 基础知识学习 2 2.2.1 研发软件的学习 2 2.2.2 信号完整性分析 2 3. 项目硬件设计 3 3.1 项目方案简介 3 3.2 芯片功能研究 4 3.3 电源方案选型设计 5 3.3.1 参考样机功耗测试 5 3.3.2 电源方案改动与功耗计算 6 3.3.3 DC-DC芯片选用 7 3.4 原理图设计 8 3.4.1 芯片接口设计 8 3.4.2 电源参数设计 9 3.4.3 红外LED电路设计 11 4. 样机制作调试 12 4.1 上电检测 12 4.2 焊接故障排查 13 4.3 FLASH芯片调试 13 4.4 电源纹波调试 14 4.5 无线功能调试 15 5. 物料和样机测试 15 5.1 系统复位时间测试 15 5.2 红外LED测试 16 5.3 图像质量测试 17 5.3.1 Color check 17 5.3.2 SFR测试 19 5.3.3 畸变测试 21 5.3.4 Dynamic range 22 6. 总结与感想 22 致谢 23 实习工作概述 实习阶段开始于7月18号,到现在已过去四个月时间了。回顾这段历程可把实习期间的工作分为三个阶段来描述: 入职培训与基础学习:入职培训时间主要集中在7月和8月份,主要包括公司规章制度和员工守则培训,然后是实验室制度与仪器操作、常用电路设计和硬件开发相关软件的学习与使用。 原理图与PCB设计阶段:这段时间主要是对项目电路方案的理论学习并参照Demo进行具体设计的阶段,此时对嵌入式网络产品的基本电路模块及模块电路的芯片等构成有了较明确的认识,同时学习《信号完整性分析》一书,对PDB要点的设计和后续的电路调试打下理论基础。 样机制作与调试:样机制作调试是对电路功能、稳定性和可靠性的验证阶段,主要工作包括物料测试与选用,模块电路的调测试等。 在实习过程中,各阶段都遇到了或多或少的疑虑和困惑,如原理图的设计规范,还有对工作流程的熟悉,与各部门之间的沟通,如何提高工作效率等。而通过对遇到问题和困惑的解决,自己也慢慢地熟悉了项目流程,增加了工作经验。 培训总结与基础知识学习 培训与学习是胜任工作所必须的一个过程。来到公司,首先就是对工作规范和工作环境的熟悉,之后便是部门内部一些系统性的集中培训,通过培训和基础知识的学习积累了一定的基础,下面将对这一阶段的主要培训与学习过程进行总结。 培训项目 实验室规章制度与仪器操作 工欲善其事必先利其器,掌握好实验室常用仪器的操作使用能帮助我们提高样机测试时操作的规范性和效率并得出正确的测试数据,而遵守实验室规章制度则可起到保护人身安全及仪器寿命等方面的作用。 通过实验室仪器操作使用的相关培训后,在一定程度上了解了仪器的使用方法,如示波器、AC Source、直流电子负载等设备。但不足之处是参加培训的人数较多且时间也有限,因此在培训过后对部分仪器的使用仍有不够熟悉的地方。不过随着以后仪器使用次数的不断增多,以及同事间的相互帮助,还是可以很快地掌握仪器的常用操作过程。 常用电路和芯片应用 常用的电路和芯片的培训包括复位电路设计、Flash分类与应用、Sdram简介等。其中复位电路的几种电路形式对比让人比较深刻认识到复位时间的概念,同时也理解和认识了各种复位电路性能的优劣以及采用专用复位芯片的原因。 存储器是嵌入式系统中的基本组成部分,也是不可或缺的器件,培训主要讲解了Flash和Sdram的知识。Flash的培训介绍了其分类并重点学习了我司常用的Nor flash芯片的读写方式和时序。Sdram方面介绍了SDR、DDR等在内部结构和速度上的差异,对内存与CPU之间的走线问题有了初步认识,也开始接触到了高速数字设计中的一些知识点。 开关电源培训 开关电源培训包括AC-DC与DC-DC电源,由于我们部门主要的工作之一就是电源的设计,所以开关电源方面的培训也占了较大的篇幅。从开关电源基本电路模块的设计开始,再到电阻电容电感等物料的选用,最后到安规认证以及电源的调测试内容,可以说每一步都有严格的规范和要求。 DC-DC电源的培训包括了Buck、Boost、Buck-boost三种基本电路的公式推导和电感电容的计算,并重点讲解了电容选取时所需要注意的ESR、耐纹波值等参数要求。而AC-DC反激式电源的设计则是一个较为繁琐的过程,特别是变压器的设计,由于存在多个变量,设计过程中需要反复较调以满足漏感、能效、安规和体积等要求。 基础知识学习 研

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