第九章动态数列分析本章教学目的和要求本章阐述动态数列编制和动态.docVIP

第九章 动态数列分析 本章教学目的和要求: 本章阐述动态数列编制和动态数列指标的计算和应用等问题。学习本章,要求掌握: 1.从数量方面研究社会经济现象发展变化过程和发展趋势是统计分析的一种重要方法。 2.动态数列编制的基本要求。 3.水平和速度两方面动态分析指标的计算和应用。 4.长期趋势分析和预测的方法。 第一节 动态数列的意义和种类 一、动态数列的概念 教材P368 例如：某企业各年生产总值资料如下： 二、动态数列的种类 教材P369 1、总量指标动态数列 时期数列 时点数列：包括连续时点数列、间断时点数列（包括间隔相等时点数列、间隔不等时点数列） 2、相对指标动态数列 3、平均指标动态数列 第二节 现象发展的水平指标 动态分析的指标两类：反映现象发展的水平指标；反映现象发展的速度指标 一、发 展 水 平 发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值。其数值可以表现为绝对数、相对数或平均数。 根据各发展水平在动态数列中所处的地位和作用不同，发展水平可分为最初水平、最末水平 、报告期水平、基期水平。 二、平均发展水平 （一）平均发展水平的含义：教材P375 注意动态平均数与静态平均数的区别： 主要区别：序时平均数所平均的是某一指标在不同 时间上的指标数值，反映该指标在不同时间下达到的一般水平。而静态平均数所平均的是某一数量标志在总体各单位的数量表现——标志值，反映该数量标志的标志值，在同一时间下在总体各单位达到的一般水平。 （二）平均发展水平的计算 1、由总量指标动态数列计算序时平均数 （1）由时期数列计算序时平均数 （2）由时点数列计算序时平均数 由连续时点数列计算序时平均数 以天为瞬间单位，每天都进行登记，形成的时点数列。 ②由间断时点数列计算序时平均数 A、间隔相等时点数列 B、间隔不等时点数列 2、由相对指标或平均指标动态数列计算序时平均数 基本公式： 公式表明：相对指标或平均指标动态数列的序时平均数，是由a、b两个数列的序时均数对比得到的。 因为a、b两个数列都是总量指标动态数列，所以ab两个数列的序时平均数，可根据数列的性质，分别采用相应的公式来计算。 现象发展的速度指标 一、发 展 速 度 发展速度是两个不同时间上的发展水平之比，反映现象报告期比基期发展变化的相对程度。 根据采用基期的不同，发展速度可分为： 环比发展速度 定基发展速度 环比发展速度与定基发展速度的关系： 各期环比发展速度的连乘积等于定基发展速度。 相邻两个时期的定基发展速度之商等于相应的环比发展速度 例：已知1997年、1998年、1999年三年的环比发展速度分别为110%、150%、180%，试计算 1998年和1999年的定基发展速度。 解：根据环比发展速度与定基发展速度之间的关系 1998年的定基发展速度 = 110%×150% = 165% 1999年的定基发展速度 = 110%×150%×180% = 297% 例：已知1995年—1998年的发展速度为180%，1985年—1999年的发展速度为200%，试计算1999年的环比发展速度。 解：因为相临的两个定基发展速度之商等于相应的环比发展速度，所以： 1999年的环比发展速度 = 二、 增 长 量 增长量是以绝对数形式表示的速度分析指标 增长量 = 报告期水平 －基期水平 根据采用基期的不同分为 1、逐期增长量 = 报告期水平 －报告期前一期水平 2、累计增长量 = 报告期水平 －固定基期水平 3、逐期增长量与累计增长量的关系 ： 4、平均增长量的计算 三、 增 长 速 度 增长速度是反映现象数量增长方向和程度的动态相对指标。计算方法有两种： 第一种方法： 第二种方法：增长速度 = 发展速度－1 当计算结果为正值，表示现象报告期比基期的增长程度。 当计算结果为负值，表示现象报告期比基期的降低程度。 根据采用基期的不同增长速度分为两种：环比增长速度、定基增长速度 四、增长百分之一的绝对值 增长百分之一的绝对值是速度指标与水平指标相结合运用的统计指标。它能够对现象发展变化规律作出更加深刻的分析。 五、平均发展速度和平均增长速度 平均发展速度和平均增长速度统称为平均速度。 平均速度是各期环比速度的平均数，说明现象在较长时期内速度变化的平均程度。 平均发展速度反映现象逐期发展变化的平均速度。 平均增长速度反映了现象逐期递增的平均速度。 平均增长速度 = 平均发展速度 －1（100%） 平均发展速度的计算方法 几何平均法这是计算平均发展速度的基本方法 因为，平均发展速度是对各期的环比发展速度求平均数，对不同时期的环比速度求平均需采用几何平均法。公式为： 公式中：x1…xn表示各期环比发展速度。 因为各期环比发展速度的连乘积等于定基发展