新人教版三年级数学上第三单元毫米分米的认识..ppt

考一考 到现在为止，我们学习过哪几 个长度单位？ 其中最大的长度单位是什么？ 请你用手势表示一下1米大约有多长？最小的长度单位呢？ 请你用手势表示一下1毫米大约有多长？那1厘米呢？ 毫米、分米的换算 1米 =（ ）分米 1分米=（ ）厘米 1厘米=（ ）毫米 总结： 相邻的两个长度单位之间的进率是10。 第二种方法：按直尺的长度一直尺一直尺的量 例如：一把直尺长18厘米 18厘米 计算： 18 + 18 + 18··············· 第三种方法：10厘米10厘米的量 例如： 10厘米 计算： 10 + 10 + 10············ 一、你是用哪种方法量的？ 二、你认为哪种方法量起来简单方便? 总结 第一种方法：量的慢，不便计算 第二种方法：量的快，不好计算 第三种方法：量的快， 计算也快 拿出你的直尺，指出10厘米的长度。 0厘米1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1分米 1分米=10厘米 认一认： 1.观察直尺，看看1分米可以从哪里到哪里？ 你的直尺上有几个1分米？你是怎么知道的？ 2.体验： ①伸出大拇指和食指，用直尺比划出1分米。 ②一人比划1分米，另一人用尺量，看估计得准不准。 ③拿出纸条，估计一下1分米的长度，在1分米的地方, 撕开，看谁估计得最准确。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 画一画： 1.画一条1分米长的线段，再和同桌说说你是怎样画的？ 帮同桌量一量，看看画的线段是不是1分米？ 找一找： 大家说说哪些物体的长大约是1分米。 数一数： 观察黑板： 先画出1米长的线段 10厘米做一个记号 数一数1米等于多少分米？ 1米= 分米 10 10 10 10 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 毫米分米的认识 人教版数学三年级上册 1.请同学们回忆一下，以前我们学过了哪些长度单位？ 2.谁能比划一下，一米有多长，一厘米又有多长？ 3.一米等于多少厘米？ 米（m） 厘米（cm） 1米=100厘米 毫米的认识 1 我估计数学书的 长大约是 ······ 他们估计得对吗? 数学书的厚大约 ······ 数学书的宽 大概是······ 我量出的长是······ 我量出的宽比 14 厘米多，多······ 我量出的宽不到 15 厘米，还差 ······ 数学书的厚······ 问题1： 你们能测量出它们准确的长度吗？ 问题2： 你们在测量中遇到了什么问题？互相交流 一下。 (发现测量的物体不一定是整厘米)的。 当测量的长度不是整厘米时，我们就要用比厘米小的单位——毫米来表示。 昨天晚上有一个小朋友做了一个甜甜的梦，在梦中见到齐天大圣孙悟空金箍棒变化的过程。小朋友向孙悟空问1毫米有多长，孙悟空把金箍棒变成1毫米，给小朋友呈现出来，让小朋友更加直观，形象的看到一毫米有多长。 同学们你们知道一毫米有多长吗? 3.找一找：1毫米有多长？ 1 厘米中间的每一小格的长度是 1 毫米. （两条短线之间的长度就是1毫米。） 尺子上1小格的长度是1毫米，毫米用mm表示。 0 厘米 1 0 1 2 3 4 1.想一想：在刻度尺上的长线还是短线是表示毫米的？ 2.你认为厘米这个长度单位大，还是毫米大？ 0 厘米 1 1 2 3 4 5 7 6 8 9 10 　 4、看一看 ： 一厘米中有几个小格？ 0 1 2 3 4 ０～１是１厘米，中间有( 10 )个小格。 １～２是１厘米，中间有( 1