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- 2018-01-31 发布于上海
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浅谈课堂教学中如何培养学生的创新能力
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浅谈课堂教学中如何培养学生的创新能力
山东省阳信县劳店中学 251802
“创新”意味着发现和超越,意味着打破常规。创新教育必须以教师的教法创新为出发点,教法创新绝不是简单的形式上的新颖,而必须体现出实质上的先进性,包括先进的教育思想、教学手段、评价方法等。教师必须树立教育教学新理念、改进教学方法和评价方式,最重要的就是去培养学生的创新精神。那么,如何在政治教学实践中培养学生的创新精神和创新能力呢?
一、建立平等的师生关系,让学生在愉快中学
教师应当给学生提供足够宽松、愉快的心理空间,构建真诚、平等的师生关系,营造民主气氛,鼓励学生去发现、去创新,坚持教育的成功导向和正面鼓励,允许学生在探索中出差错,不求全责备,努力成为学生求知道路上的共同探讨者和知心朋友。首先,教师要尊重学生。学生因受到教师的尊重而乐意同其进行情感交流,并接受教师的教育。如在学生回答问题时,教师要及时鼓励,要尽量引导学生说出自己的想法和心里话。其次,教师要信任学生,信任学生可以增强学生的信心,鼓励学生克服困难,积极上进,教师要淡化过去政治课说教者的身份,改变过去居高临下的态度,以朋友的身份出现,缩短与学生的心理距离,不要把自己的要求强加于学生,努力改变学生被动的角色,鼓励学生大胆表达自己的意见与看法,相信学生有自己的见解。
二、发挥学生的主体作用,在讨论中学
不愤不启,不
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