浅谈课堂教学中如何激发小学生学习语文的兴趣.docVIP

精品论文 参考文献 浅谈课堂教学中如何激发小学生学习语文的兴趣 郑 艺 贵州省毕节市七星关区青场小学 551718 摘要 语文课程是学生发展的重要基础，也是学好各门学科的基础，在教育教学中起着不可取代的作用。要想掌握好这门学科，就要激发学生的兴趣。兴趣是孩子们掌握知识的最好老师。学生在语文学习中有了兴趣，也就有了学习语文的动力，是学生学好语文这门学科的前提条件。在教学过程中，要充分发挥学生读、写、听、说、不断实践的能力，为学生学好语文搭建平台，尽管满足学生学习语文的兴趣。为此，本文特就小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣作如下探讨： 关键词 小学语文 兴趣 一．精心设计课前导语，激发学习兴趣 ????????人们常说良好的开端是成功的一半。课堂教学能否在开课前几分钟就调动学生的求知欲，对上好一堂课有十分重要的意义。小学语文教学的课前谈话若能根据课的类型，学生的年龄，针对儿童的心理特点，充分运用适合儿童心理的语言去设计丰富多彩的课前导语，就能激发学生的兴趣，启迪学生的灵感，开拓学生思维。例如，教学《钓鱼》一文时，我是这样开场的：我们村附近有池塘、小溪，平时你们也看到过有人在那里钓鱼，你们钓过鱼吗？钓鱼用的钓竿、钓钩你们熟悉吗？引鱼上钩的鱼饵是什么做的？鱼儿为什么肯吃呢？今天，咱们要学的内容就是有关钓鱼的知识……本来，捉鱼弄虾