浅谈高中声乐教学.docVIP

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  • 2018-01-31 发布于上海
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浅谈高中声乐教学

精品论文 参考文献 浅谈高中声乐教学 方志伟 山东省平原县第一中学 253100 摘 要:高中阶段的声乐学习,要注重基础,要循序渐进、持之以恒,做到有计划、有步骤地进行,从易到难,由浅入深,一步一步脚踏实地地进行,切不可操之过急。 关键词:高中阶段 声乐教学 探索  从事声乐教学已经有十多年的时间了,通过大量的教学实践,从中也悟出了一些教学方法。如何在一年多的时间里多快好省地把我们的学生训练成高校所需要的声音,这是摆在我们高考一线教师面前一个很重要的问题。对此我想谈一谈自己的观点。 一、选好学生是关键。 我们在参选的时候,应该注意: 第一,不能过分要求学生的专业水准,要看一下学生的形象和嗓子的条件是否具有发展潜力。 第二,要注重学生文化课的成绩,贫乏的文化知识必定会扼制学生视野,阻碍艺术道路的发展。 第三,要把外向型的学生作为我们的优选对象。人的一切活动都是在心理调节下进行的,歌唱的过程中实际上也是心理活动的过程,不同的心理活动会产生不同的实践能力和结果。性格外向活泼,性情开朗,爱交际,喜活动,能够大胆地接受挑战,成功的可能性要大;过于内向,不时暴露出自卑、害羞,缺乏斗志,有可能就放弃了自己的目标。 第四,思想上要严格要求自己,热爱音乐,尊重老师,关心同学,爱护班集体。

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