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课文导入 自读要求 自读检测 初读感知 品词析句 拓展延伸 同学们，你有好朋友吗？你觉得什么样的人才能成为你的好友？今天我们就来学习一对好朋友之间的故事。 课文导入 1.请各自轻声读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音。 2.读不通顺的地方反复多读几遍，把课文读顺畅。 自读要求 宋耀（yào)如 耀眼 闪耀 解释 （shì） 注释 释怀 尖尖的嘴巴 红红的眼睛 叠花篮 甜甜地笑了 扑空 自读检测 1.故事发生在什么时间？ 2.课题中的“我”指的是谁？“我”又不能失信于谁？ 3.完整地说说课文主要讲了一件什么事。 宋庆龄 小珍 一个星期天 课文讲了一个星期天，宋耀如一家准备到伯伯家去，二女儿宋庆龄也很想去。她突然想起今天上午要教小珍学叠花篮，爸爸妈妈都劝她改天再教，但她为了守信就留了下来。 初读感知 了解宋庆龄 1893年出生在上海，1981年在北京逝世。杰出的国际政治活动家，中华人民共和国卓越的领导人。 曾历任我国国家副主席、中国人民保卫儿童全国委员会主席。1950年当选为世界和平理事会理事，1951年获“加强国际和平”斯大林奖金。 同学们，宋庆龄想不想去伯伯家？快速地读读第一段，哪些句子让你感受到她想去？边读边找，做上读书记号。 品词析文 二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！ 二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！ 二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！ 读出宋庆龄想去伯伯家的心情，读出她对那些可爱的鸽子的喜爱之情 同学们，宋庆龄这么想去伯父家，她为什么停住了脚步？别人是怎么劝说的？她是怎么说的？我们一起接着往下看。 她刚走到门口，忽然想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。 父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆龄，你怎么不走啦？” “爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。 “你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。 “不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。 “那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她学花篮，好吗？”妈妈在一旁说。 “不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！” “我明白了。我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那你就留下来吧！” 庆龄点点头，甜甜地笑了。 说一说：庆龄此时在想什么？为何笑得那么甜？ 前后四位学生为一组，分角色朗读，一位读旁白，其余三位别读爸爸、妈妈和宋庆龄的话。先组内练习，然后小组间比赛。 议一议 你喜欢宋庆龄吗？为什么？如果是你，你会怎样处理这件事？ 诚实守信 在我们的身边有这样的诚实守信的人和事吗？给大家介绍介绍。 拓展延伸 守信名言 一言既出，驷马难追。 ——《论语》 释义：句话说出口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。 言必信，行必果。 ——《论语》 释义：讲了的话一定要兑现，做事一定有结果，有始有终。 * *
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