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生活与哲学基础训练题20(重点高中资料)
2015年秋季期高二政治基础训练题
(第20周)
一、选择题(每题3分,共60分。涂卡1-20)
1.造林绿化被视为保护和修复生态环境的首要手段,因此受到高度重视并得以快速推进。然而,有的地方为了追求美观,将适宜本地栽种的乡土树种视为上不了台面的“土豹子”,却热衷于调运跨纬度且价格高的“洋树种”。对此下列说法正确的哲学原理是( )
A. 自然资源是有限的,要实现资源的合理配置
B. 自然界是客观的,要命令自然就必须服从自然
C. 意识是对物质的反映,意识决定物质。
D. 认识和利用规律必须充分发挥主观能动性
2.物质和物质具体形态既有区别又有联系,其联系表现在( )
A. 没有物质具体形态,就没有物质
B. 没有物质,就没有物质具体形态
C. 物质是永恒的,物质具体形态是暂时的
D. 物质概括的是物质具体形态的共同属性,而物质具体形态除了有这种共同属性,还有自己的个别属性
3.某校中学生开展了“珍惜水、保护水、实现人与自然和谐相处”签名活动。实现人与自然和谐相处是因为( )
A. 自然界的存在和发展是客观的
B. 人类的破坏活动使自然界失去了客观性
C. 人类的产生是自然界长期发展的产物
D. 自然界和人类社会的发展都是有规律的
4.荒漠化治理是世界性难题。有专家根据部分地区的成功经验提出,对于人力治理效果不佳的地区,可采用“人退”的方法,创造条件让自然界自我修复,实现“沙退”的目的。这种治理荒漠化的新思路体现的哲学道理是( )
①正确发挥主观能动性要以尊重和认识客观规律为前提
②适当放弃主观能动性的发挥体现对客观规律的尊重
③人的活动与自然生态存在着不可解决的矛盾
④人的活动是自然生态系统的重要影响因素
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
5.《荀子·王制》指出:春耕、夏耘、秋收、冬藏,四者不失时,故五谷不绝,而百姓有余食也。这启示我们( )
A. 物质世界是绝对运动和相对静止的统一B. 要根据自己的需要利用和改造规律
C. 按照客观规律办事才能取得预期的效果D. 发挥主观能动性可以忽视客观规律
6.近两年浓浓雾霾覆盖中国中东部地区,中央气象台将大雾蓝色预警升级到黄色。环保部门的数据则显示,从华北到中部乃至黄淮、江南地区,都出现了不同程度的空气污染,这次强雾霾事件是自然因素和人为因素共同作用的结果。要解决十面“霾”伏的困境,我们( )
①应尊重规律的客观性,按规律办事②应发挥主观能动性,创造新的规律
③要尊重自然、保护自然,与自然和谐共处④要利用规律,治理污染造福人类
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
7.2015年6月份,河南省人工影响天气指挥中心抓住有利天气时机,组织实施空中、地面立体人工增雨作业,全省多个地区降下中到大雨,有效缓解前段时间旱情。这说明( )
A. 认识和改造规律是认识和改造世界的前提条件
B. 规律是客观的、普遍的
C. 遵循事物固有的规律就无法促进事物的发展
D. 人们可以认识和利用规律为人类造福
8.旅行家保罗·泰鲁在《游历中国》中写到:“有昆仑山脉在,铁路永远到不了拉萨。”然而,青藏铁路的建设者们依靠智慧与勇气,破解了多年冻土、高寒缺氧和生态脆弱三大世界难题,创造了“天堑变通途”的人间奇迹。青藏铁路的建成表明( )
A. 人类可以认识和利用规律造福自身
B. 实践活动不受客观条件的制约
C. 发挥主观能动性可以创造一切奇迹
D. 人类已经全面把握自然规律
9.规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。以下属于规律的是( )
A. 水往低处流B. 国民经济与社会发展第十二个五年规划
C. 新陈代谢D. 种瓜得瓜,种豆得豆
10.漫画《破旧立新》启发人们办事情要( )
A. 分工协作
B. 勇于创新
C. 尊重规律
D. 依靠群众
11.从“神舟五号”到“神舟十号”的成功返回以及“嫦娥二号”的成功实施,表明我们已经熟练掌握“上天”的技术,但是“入地”的本领还非常有限。例如对地壳运动的知识却知之甚少,人们还不能够准确预测地震发生的时间、地点和强度,以致地震发生造成大量的人员伤亡。由此可见( )
A. 并非所有事物都有运动的规律
B. 有些规律是可知的,有些规律是不可知的
C. 如果认识了地震规律,就能改变地震规律
D. 真正把握规律,才能有科学预见性
12. “十月原本是南京最美好的季节,可如今雾霾已连续几日萦绕金陵城。大家还记得上次的蓝天白云是什么时候出现的么?”昨天一出门,不少南京人就感觉到,眼前一片灰蒙蒙的,遥看远处,看不真切。同时,空气中还隐约有一阵烟味。要解决“十面霾伏”的困境,我们( )
①应尊重规律的客观性,按规律办事 ②应发挥主观能动性,创造新的规律
③要尊重自然、保护自然,与自然和
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