西学东渐（二）.docVIP

第20课 西学东渐 一、【课标要求】 1．了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程； 2．理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用 二、【课堂导学】 问题一：读课本“开眼看世界”和下列表格，回的以下问题 比较林则徐、魏源的主张 比较 项目 ?人物 ?林则徐 ?魏源 目的 了解西方，抵御外来侵略。维护清政府的封建统治 活动 ?主持禁烟,设译馆、翻译或编译外国书报 ?编写书籍 代表 书籍 ?《各国律例》、《四洲志》 ?《海国图志》 主要 观点 ?了解、研究世界情况 ?提出“师夷长技以制夷” 影响 ?公开号召“开眼看世界”，使介绍与研究世界知识在知识界蔚然成风, 1．根据课本知识回答鸦片战争前后林则徐和魏源主张向西方学习的原因？ 2．根据课本知识总结林魏思想的特点，并分析对当时的积极作用？ 问题二：体用之争（19世纪60—90年代）（读课本，理解相关问题的基本要点） 1．记忆、理解洋务派“中学为体、西学为用”出台背景、含义、目的 （1）背景：①清朝政局内忧外患(外国经济侵略加剧，国内有太平天国运动)②19世纪60――90年代，西学在较为广泛的层面传进来（西学东渐），对中国以儒家学说为核心的文化产生了猛烈冲击。 （2）含义：中学指中国传统文化，特别是儒家的纲常名教；“中学为体”，是以中国的传统文化为立国的根本；“西学”西学指西方文化，主要指近代科学技术。“西学为用”即是用西方先进的技术来维护中国固有的制度. （3）概括洋务派向西方学习的根本目的和直接目的？ 2．洋务派和顽固派“体”“用”之争的最后结果怎样？ 结合洋务派和顽固派“体”“用”之争的内容，分析洋务派提出“中学为体，西学为用”的实质和作用？ 问题三：维新思潮 1．19世纪80年代，从洋务运动中分化产生早期维新派 （1）早期维新派的主要代表有哪些？和洋务思想比，主要进步性体现在什么地方？ （2）概括早期维新派的主要观点。分析早期维新思潮的作用？ 2、19世纪末，资产阶级维新思想形成，并在中国社会形成了一次政治改良运动——维新运动。