小 说概论.docVIP

小說概　 ? 小說要素(一) 人物：是小說敘寫的主要對象。（《小說面面觀》57-73） 1.扁平人物(flat character)：依循一單純的理念或性質被創造出來。給人的主要印象通常可以用一個句子描述殆盡。讀者易於辨認。 2.圓形人物(round character)：若依循的理念或性質超過一種因素，弧線即趨向圓形。圓形人物不刻板枯燥，常在字裏行間流露出活潑的生命。常可適合各種情節的要求。 (二)情節：是小說人物性格發展的歷史或人物運動的形式。 1.情節：「是作者精心結構起來的具有嚴密因果關係的故事。」《小說鑑賞入門》163） 2.故事：「故事是一些按時間順序排列的事件的敘述。」、「故事是小說的基本面，沒有故事就沒有小說。」（21-23） (三)環境：是小說人物活動的舞臺。(A) 自然環境 (B) 社會環境(四)時間： 1.時序（一般而言，自然時序即為：過去－－現在－－將來） 敘事時間：小說敘述者對內容各部分作先後次序上的安排。 故事時間：事物存在於客觀世界中的固有狀態的序列。 2.時值（時間的長短） 物理時間：客觀的分析，代表恆定的時間。 心理時間：是人的主觀體驗的時間效應，是人們所感知的時間的某種強度和變動。 (五) 敘事觀點：敘述者與故事的關係 (A)全知全能視域 (B)限知視域 (六) 敘述腔調：小說分類長篇小說十萬字以上。有完整的故事。有較詳細的刻畫及描述。有較複雜的主題及較多的人物。中篇小說約三萬至十萬字。或類短篇，但人物較多，較詳盡。或類長篇，但未作長足之發展。短篇小說三萬字以下。胡適之定義：「短篇小說是用最經濟的文學手段，描寫事實中最精采的一段，或一方面，而能使人充分滿意的文章。」以上資料取自魏飴《小說鑑賞入門》（台北：萬卷樓，初版，1999）、佛斯特著，李文彬譯《小說面面觀》（台北：志文，再版，1987），未註明頁數者，乃據張景妃老師資料修改。現代　　題目討論　魯迅〈狂人日記〉 1. 魯迅何以塑造「狂人」這一形象？(提示之一：「醫病」關係的文學隱喻)2. 「古久先生的陳年流水簿子」有何隱喻或暗示？ 3. 「小序」於全篇結構有何作用？ 4. 「日記體」的小說形式有何特色？5. 舉出《狂人日記》中，你覺得寫得最好的片段？為什麼？ 魯迅〈祝福〉 1. 小說的題目為何叫「祝福」？ 2. 祥林嫂幾次出現，他的表情、面容、談話有何不同？大家的反應又有什麼差別？ 3. 為什麼祥林嫂要關心有無靈魂或地獄的問題？ 4. 祥林嫂的悲劇是誰造成的？ 5. 小說中的「我」對祥林嫂的態度是什麼？「我」在小說中扮演什麼角色？ 6. 為什麼要選擇知識分子做為敘事者？ 7. 作者描述的魯四老爺，是個怎麼樣的人？ 8. 從「敘述腔調」裏，如何看出作者的態度或價值？ 9. 傳統對女性有哪些的認定？ 10. 宗教和救贖，對一個庶民的意義為何？若此管道失去了，庶民該怎麼辦？ 老舍〈毛毛蟲〉 1. 作者以複數「我們」，而非「我」作為敘事者，有何用意？ 2. 毛毛蟲一家在這條街上，扮演什麼角色？ 3. 「我們」較偏向誰？毛毛蟲，或新太太，或舊太太？ 4. 這條街有什麼「文明」？ 5. 這篇小說的敘述腔調有什麼特色？ 阿城〈棋王〉 1. 「人物」性格、情態的塑造與「情節」發展的關係十分密切，請舉數例說明之。 2. 「王一生……嗚嗚地說：『媽，兒今天……媽──』」刪節號處，王一生想講什麼？這段話又刻畫了王一生的哪些內心情緒？ 3. 試說明本文的主題？ 4. 在文革的社會環境下，對知識青年的衝擊為何？小說裏如何呈現？ 5. 敘事者「我」體認到「活著」的意義何在？你的「活著」定義又為何？ 沈從文《邊城》 1. 邊城的風土人情有何特色？試舉一二說明你的好惡。2. 小說中如何刻畫「爺爺」？3. 大老、二老兩兄弟的性格有何不同？你較欣賞誰？為什麼？4. 車路？馬路？渡船？碾坊？談談你的愛情觀。5. 「邊城」除了點出一個地理位置，其實也透露了作者對他的生長環境──湘西，的某些地方感知。到目前為止，哪個地方對你有意義？換句話說，哪裏凝聚了你強烈的地方感（senseof place）？（它可以是實質的地理空間，也可以是抽象的心靈空間。總之，那裏對你有相當大的意義。）蕭紅〈手〉 1. 本小說的「敘事觀點」為何？這個敘事觀點與情節的發展有何關係？ 2. 亞明的特質為何？ 3. 大家對亞明的反應正常嗎、合理嗎？為什麼？如果你是亞明的同學，你會怎麼對待李亞明？ 4. 亞明的未來可能怎麼發展？可以怎麼發展？ 5. 這篇小說的藝術性何在？（寫得成功的地方） 張大春《我妹妹》之〈我的禮物〉 1. 請舉例說明本文的語言風格。（幽默、嚴肅、辛酸……） 2. 你認為本篇小說成功之處何在？人物？情節？環境？或其他的小說要素？ 3. 關於沈家德的遭遇一段（頁18），敘述