6.1频率与概率3.pptVIP

用树状图和列表的方法求概率时应注意些什么? 参考答案 * 科 目: 九年级数学（上） 主 备 人： 议课时间： 2011年10月27日 上课时间: 2011年11月1日 1、正确利用树状图、列表法计算随机事件的概率，能注意到各种结果出现可能性务必相等。 2、会判断游戏是否公平？ 自学指导 （2分钟） 自学课本第180至182页。 1、解决P180“想一想”上面的问题。 2、完成P180“想一想” 你认为谁的做法正确?试说说理由。 3、在利用树状图或列表法求概率时应注意些什么？ 4、用树状图试解 例2. 8分钟后进行自学效果测试！！ 自学检测 ：共8分钟 2、设计两个转盘做“配紫色”游戏,使游戏者获胜的概率为1/3. 1、小明和小亮用如图所示的转盘做游戏,转动两个转盘各一次.若两次数字和为奇数,则小明获胜,若数字和为偶数则小亮胜.这个游戏对双方公平吗?说说你的理由. 1 2 5 3 4 2 3 4 5 6 不公平.其概率分别为13/25和12/25. 树状图可以是: “配紫色”游戏 开始 红 白 黄 蓝 绿 (红,黄) (红,蓝) (红,绿) (白,黄) (白,蓝) (白,绿) 黄 蓝 绿 游戏者获胜的概率是1/6. 红 白 黄 蓝 绿 A盘 B盘 讨论，更正，点拨 （10分钟） 表格可以是： “配紫色”游戏 游戏者获胜的概率是1/6. 第二个 转盘 第一个 转盘 黄 蓝 绿 红 (红,黄) (红,蓝) (红,绿) 白 (白,黄) (白,蓝) (白,绿) 红 白 黄 蓝 绿 A盘 B盘 讨论，更正，点拨 （10分钟） 由“配紫色”游戏的变异想到的 1200 红1 红 蓝 蓝 红2 小颖的做法不正确.因为左边的转盘中红色部分和蓝色部分的面积不相同,因而指针落在这两个区域的可能性不同. 小亮的做法是解决这类问题的一种常用方法. 1200 红 红 蓝 蓝 小颖 小亮 讨论，更正，点拨 （10分钟） 例2 解:每次游戏时,所有可能出现的结果如下: 总共有6种结果,每种结果出现的可能性相同,而所摸球上的数字与转盘转出的数字之和为2的结果只有一种:(1,1),因此游戏者获胜的概率为1/6. 转盘 摸球 1 1 2 (1,1) (1,2) 2 (2,1) (2,2) 3 (1,3) (2,3) 用树状图怎么解答例2? 请用行动来证明“我能行”. 1 2 3 讨论，更正，点拨 （10分钟） 用树状图和列表的方法求概率时应注意各种结果出现的可能性务必相同. “配紫色”游戏体现了概率模型的思想,它启示我们:概率是对随机现象的一种数学描述,它可以帮助我们更好地认识随机现象,并对生活中的一些不确定情况作出自己的决策. 讨论，更正，点拨 （10分钟） 当堂训练 ：共18分钟 1、课本P183习题T1、2、4 2、如图，小明和小红正在玩一个游戏：每人先抛掷骰子，骰子朝上的数字是几，就将棋子前进几格，并获得格子中 的相应物品。现在轮到小明掷，棋子在标有数字“1”的那一格，小明能一次就获得“汽车”吗?小红下一次抛掷可能得到”汽车”吗?她下一次得到”汽车”的概率是多少?（选做） P183 T4 1/4 2. *