- 29
- 0
- 约2.96万字
- 发布于浙江
- 举报
- 文档已下架,其它文档更精彩
醛.
超写实主义绘画
广 西 美 术 出版 社
~一 一 一 一 一一 一 一- 一
超 写 实 主 义 绘 画
曲欣 编 著
广 西 美 术 出版 社
,、(
桂()新登字07号
超写实主义绘画
曲欣 编著
☆
广 西 美 术 出版 社 出版
南(宁市河堤路14号)
广西新华书店发行 广西银楼印刷厂印刷
苦
开本787x1092 1/16 印张5.25
1996年6月第1版 1996年6月第1次印刷
ISBN7一80625一054一9 r.,、 、.八。,
二巴竺二一一上子群带一 竺二一 足价:33.00元
J·45 ~F’.‘“.””,.
一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一-
目菊青
前言
关于超写实主义绘画— (1)
美 国早期有代表性的超写实主义画家介绍— (8)
超写实主义绘画创作主要过程— (11)
部分 中外超写实主义画家绘画作品介绍— (15)
= = . = 一 .~. 一 = 一 . =
前 言
关于超写实主义绘画
超写实主义绘画 (以前又称之为照相 代就会 出现不同的艺术观念 ,产生 出新 的
写实主义绘画)作为写实主义艺术 的一种 艺术流派及风格 ,不断地赋予艺术 以新 的
特殊形式 ,从六十年代开始发展至今 ,已 生命 ,从而推动艺术的发展 。由于我们对
从最初的发源地美 国逐渐遍布世界各地 。 写实主义在艺术上 的概念是不断变化着
有许 多艺术家在致力于这种艺术风格 的 的,因此 ,某一个艺术历史时期 的写实主
探索 、研究和创作 。这种艺术风格是 出现 义就有可能与另一时期的大不相同。虽然
在抽象表现主义和波普艺术之后,创作形 在今天有许多画家采用的写实主义风格
式与以往的写实主义绘画有所不同,艺术 与十八世纪的写实主义艺术有许多相似
观念上从主观主义转向比较的客观,以冷 之处,但在很多重要的方面,现在的写实
静理智的眼光观察现实,采用特殊方法进 主义与抽象艺术也有着密切的关系。超写
行创作,使现实与艺术作品之间的关系变 实主义艺术风格作为现代艺术诸多流派
得愈来愈直接,愈来愈密切,这种对客观 和风格的一种,为我们提出了许多有关艺
您可能关注的文档
- 《北窗琐语(二)》青少年教育文学精选.pdf
- 《北京软科学资源共享研究》软科学-研究-北京市.pdf
- 《北京市中小学专题教育课优秀教学设计案例选辑》青少年教育文学精选.pdf
- 《冰心作品集(1945年)》青少年教育文学精选.pdf
- 《病理学彩色图谱》青少年教育文学精选.pdf
- 《搏击与探索》企业管理-经验-中国.pdf
- 《曾国藩家书(一)》青少年教育文学精选.pdf
- 《草书欣赏》草书-选集-法书-中国-现代.pdf
- 《彩色图像的高光反射和漫射的分离》青少年教育文学精选.pdf
- 《曾卓文集(二)》青少年教育文学精选.pdf
- 2026河南大学出版社招聘专业技术人员备考试题附答案详解.docx
- 2026甘肃平凉市儿童康复医疗中心招聘非在编人员5人备考试题及答案详解一套.docx
- 2026浙江嘉兴市海宁皮革时尚小镇投资开发有限公司招聘1人备考试题及答案详解1套.docx
- 2026浙江金华浙农科(武义)农业产业发展研究院有限公司招聘1人备考试题及参考答案详解1套.docx
- 四六级作文高分句型精选课件.pptx
- RevisionHappytime(教学分析(课件)-人教PEP版(一起)英语二年级上册.pptx
- 初中七年级英语下册 Unit 7 Abilities ic Strip Wele to the Unit 精品教案.docx
- Unit1Reading1课件译林版英语八年级下册.pptx
- UNIT6IWANTANICECREAM!PERIOD1(课件)-教科版英语一年级下册(1).pptx
- 高考地理二轮复习课件-天气系统专题(1).pptx
最近下载
- 人美版美术一年级下册《第一单元 春天的故事》大单元教学设计2026.docx VIP
- 公转私借款合同范本.docx VIP
- IATF16949:2016中文版本含ISO9001全文依据2025年11月SI更新(包括SI1-30).pdf
- 4.成人斯蒂尔病诊疗指南2025版.pptx
- 第一单元《春天的故事》大单元(教学设计)人美版2025美术一年级下册.docx VIP
- ISO42001-2023人工智能管理体系程序文件.docx VIP
- 一种火炬排放系统密封器.pdf VIP
- 提高住院患者大小便标本送检率PDCA.pptx VIP
- DB61_T 2093.5-2025 猕猴桃生产第5部分:花粉生产.docx VIP
- 无锡市轨道交通工程临时用电监理实施细则.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)