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九年级（上）期中考试语文试题 考试时间：120分钟 分值：120分 一、语文积累与运用（15分） 1．美的书写能给人美的享受。你能根据拼音提示将下列词语补充完整或将词语中的错别字改正过来，并将其书写美观吗？（3分） ①怒不可è ②强guō不耻 ③kuò然无累 ④格尽职守 ⑤无与沦比 ⑥神色张慌 2．“阳光”的本义，从字面上就可以明白，即太阳所散发出来的光芒，感情色彩上不含褒贬，是个中性词。如“温暖的阳光、阳光灿烂”等等。今天，由于社会的日新月异，这个词语，也在发展变化，使我们在感受阳光带来的温暖的同时，也感受到“阳光”一词带给我们的丰富含义。下面三个例子中，“阳光”分别有了怎样的含义呢?请你选两例给予恰当的解释。（2分） ①一条竖花色的直身背带短裤，可以有很多件T恤与之相配，脚蹬一双旅游鞋，轻松休闲，很阳光，很青春的感觉。 ②马书记说：“冯乡长帮凤舞山庄挖你们的人才，虽然做法有些不阳光……” ③“给你点阳光就灿烂，给你点木炭就造炸弹。” 我的解答：第__________例，解释________________________________________________ 第__________例，解释________________________________________________ 3．古诗文默写。（4分） ① ， ，射天狼。（苏轼《江城子 密州出猎》） ②李清照《醉花阴》中极写词人因愁思难遣，以至万分憔悴的诗句是： ， ， 。 ③白居易的《卖炭翁》中，“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的复杂心理；《观刈麦》中也有反应劳动者这种复杂矛盾心理的诗句： ， 。 ④古诗中有许多抒写乡情的诗句，请你写出一句。 ， 4．请以新课标推荐的初中生阅读的外国名著为材料，依照所给的语句形式，补写完整后面的句子：（2分） 我来到法兰西，听到了罗曼·罗兰在叙述三位巨人的不凡历程； 我来到 ，听到了 ； 我来到 ，听到了 。 5．2005年10月12日，中华人民共和国第十届全国运动会在江苏省南京市开幕。右图是十运会的会徽，下面是对十运会会徽的介绍，请你认真观察，根据你的理解，把下面横线填写完整。（2分） 十运会会徽以 （从图的形状角度考虑，填一个成语）为主题。整个图形由数字“10”变化而来，又是一个“S”的变形，“S”既是 一个字母，也是 第一个字母。意在以虎踞龙盘的艺术形象，体现十运会举办地江苏丰厚的历史文化底蕴和浓郁的地域特征，以及竞技体育生龙活虎的鲜明特点。会徽图形的设计既注重传统又立足现代，特别强调活力和动感，以凸现体育健儿奋力拼搏的精神风貌，充分体现奥林匹克“ 、 、 ”的理念。 6．这是一则流传很广的手机短信，请从语文的角度加以赏析，说一说它广为流传的原因。 删除昨天的烦恼，确定今天的快乐，设置明天的幸福，存储永远的爱心，取消世间的仇恨，粘贴美好的心情，复制醉人的风景，打印你灿烂的笑容。 （2分） 我的赏析：___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 二、阅读理解与欣赏（45分） （一）阅读下列古今诗词，完成7——11题。（10分） 雨说（节选） 雨说：我来了，我来的地方很遥远 第二件