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历年度中考试题走向与新课程标准下的复习方法
历年中考试题走向与新课程标准下的复习方法
一、实数:
1.(2000年)-2的绝对值是( ).
(A) 2 (B) (C) -2 (D) -
2.(2001年)-2的相反数是( ).
(A) -2 (B) 2 (C) - (D)
3.(2002年)计算1-(-2)的结果是
A.-3 B.-1 C.1 D.3
4.(2003年)计算2的结果是
A.-2 B.2 C.- D.
5.(2003年)a与-3互为相反数,那么a等于
A.3 B.-3 C. D. -
6.(2004年)下列四个数中,在-2到0之间的数是
A.-1 B. 1 C.-3 D.3
二、一次函数:
1.(1999年)旅客乘车按规定可随身携带一定重量的行李,如果超过规定,则需购行李票,设行李费y(元)是行李重量x(千克)的一次函数,其图象如图所示。
求:(1)y与x之间的函数关系式;
(2)旅客最多可免费携带行李的重量。
2.(2000年)一次函数y= kx+b的图象经过点(1,3)和点(4,6),
求k与b;
(2)画出这个一次函数的图象.
3.(2001年)某医药研究所开发了一种新药,在试验药效时发现,如果成人按规定剂量服用,那么服药后2小时时血液中含药量最高,达每毫升6微克(1微克=10毫克),接着逐步衰减,10小时时血液中含药量为每毫升3微克,每毫升血液中含药量y(微克)随时间x(小时)的变化如图所示.当成人按规定剂量服药后,
(1)分别求出x≤2和x≥2时y与x之间的函数关系式;
(2) 如果每毫升血液中含药量为4微克或4微克以上时在治疗疾病时是有效的,那么这个有效时间是多长?
4.(2002年)声音在空气中传播的速度y (米/秒)(简称音速)是气温x (℃)的一次函数.下表列出了一组不同气温时的音速:
气温x (℃) 0 5 10 15 20 25 音速y (米/秒) 331 334 337 340 343 346 (1)求 y与x函数关系式;
(2)如果气温x=22 (℃)时,某人看到烟花燃放5秒后才听到声响,那么此人与燃放的烟花所在地约相距多远?
5.(2004年)某地举办乒乓球比赛的费用y(元)包括两部分:一部分是租用比赛场地等固定不变的费用b(元),另一部分与参加比赛的人数x(人)成正比例.当x=20时,y=1600,当x=30时,y=2000.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)如果有50名运动员参加比赛,且全部费用由运动员分摊,那么每名运动员需要支付多少元?
课标要求:
①结合具体情境体会一次函数的意义,根据已知条件确定一次函数表达式。②会画一次函数的图象,根据一次函数的图象和解析表达式y=kx+b(k≠0)探索并理解其性质(k>0或k<0时,图象的变化情况。③理解正比例函数。④能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解。⑤能用一次函数解决实际问题。I(安培)与电阻R(欧姆)成反比例,当电阻R=5欧姆时,电流I=2安培.
(1) 求I与R之间的函数关系式;
(2) 当电流I=0.5安培时,求电阻R的值.
2.(2002年)反比例函数y=( k≠0)的图象的两个分支分别位于
A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、四象限 D.第一、四象限
3.(2003年)一定质量的氧气,它的密度(kg/m3)是它的体积V (m3)的反比例函数,当V=10 m3时,=1.43 kg/m3.
(1)求与V的函数关系式;
(2)求当V=2 m3 时氧气的密度.
4.(2004年)在压力不变的情况下,某物体承受的压强p(Pa)是它的受力面积S(m2)①结合具体情境体会反比例函数的意义,能根据已知条件确定反比例函数表达式。②能画出反比例函数的图象,根据图象和解析表达式y=(k≠ 0)探索并理解其性质(k>0或k<0时,图象的变化。③能用反比例函数解决某些实际问题。(1)若抛物线y=ax2+x+2经过点(-1,0).
①求a的值,并写出这个抛物线的顶点坐标;
②若点P(t,t)在抛物线上,则点P叫做抛物线上的不动点.求出这个抛物线上所有不动点的坐标.
(2)当a取a1时,抛物线y=ax2+x+2与轴正半轴交于点M(m,0);当a取a2时,抛物线y=ax2+x+2与轴正半轴交于点N(n,0).若点M在点N的左边,试比较a1和a2的大小.
2.(2001年)如图,E、F分别是边长为4的正方形ABCD
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