21---章25 数学章节回顾与训练.docVIP

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21---章25 数学章节回顾与训练

21章一元二次方程 一、知识回顾: 1、一元二次方程的定义 定义 ⑴只含有一个未知数 ⑵整式方程 (4)都可化为的形式 式ax2+ax2是____________,_____是二次项系数;bx是__________,_____是一次项系数;_____是常数项。(注意:二次项系数、一次项系数、常数项都要包含它前面的符号。二次项系数是一个重要条件,不能漏掉。) 3、一元二次方程的几种解法:配方法 公式法 因式分解法 用配方法、因式分解法等解一元二次方程时,要通过适当的变形先使方程转化为一元一次方程,也就是使未知数从二次变为一次,即降次。一元二次方程的降次变形,是由一个二次方程得到两个一次方程,因此一个一元二次方程有两个根。 ≠0)根的判别式△= (△=时,方程有两个不相等的实数根; (△=时,方程有两个相等的实数根; (△=时,方程有两个相等的实数根; 5、ax2+bx+c=0的两根,有根与系数的关系得:+=_______,*=________ 6、对于把实际问题转化为有关一元二次方程的问题,关键是弄清实际问题的背景,找出实际问题中相关数量之间的相等关系,并把这样的关系 “翻译”为一元二次方程。 (1)“设”,即设_____________,设未知数的方法有直接设和间接设未知数两种; (2)“列”,即根据题中________ 关系列方程; (3)“解”,即求出所列方程的_________; (4)“检验”,即验证是否符合题意; (5)“答”,即回答题目中要解决的问题。 二、本章检测 1.一、填空题 1.把方程(2x+6)2=-7化成一元二次方程的一般形式为_____________,其中二次项系数为_____________,一次项系数为_____________,常数项为_____________. 2.已知关于x的二次方程4x2+4kx+k2=0的一个根是-2,那么k=___________. 3.若的值为0,则x的值是__________. 4.关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两根为x1=1,x2=2,则x2+bx+c分解因式的结果为_______________. 5.如果关于x的一元二次方程2x2-(4k+1)x+2k2-1=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是________________. 6.已知关于x的方程x2-(a+b)x+ab-2=0.x1、x2是此方程的两个实数根,现给出三个结论: (1)x1≠x2;(2)x1x2>ab;(3) x12+x22>a2+b2. 则正确结论的序号是________________.(在横线上填上所有正确结论的序号) 二、选择题 7.方程x2+3x-6=0与x2-6x+3=0所有根的乘积等于( ) A.-18 B.18 C.-3 D.3 8.以1,-2为根的一元二次方程是( ) A.x2+x-2=0 B.x2-x+2=0 C.x2-x-2=0 D.x2+x+2=0 9.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程x2-6x+8=0的一个根,则这个三角形的周长是( ) A.9 B.11 C.13 D.11或13 10.某钢厂今年1月份生产某种钢2 000吨,3月份生产这种钢2 420吨,设2、3月份两个月平均每月增长的百分率为x,则可列方程为( ) A.2 000(1+2x)=2 420 B.2 000(1+x2)=2 420 C.2 000(1+x)2=2 420 D.2 420(1-x)2=2 000 三、解答题 11.不解方程判断根的情况. (1)x2-2x-4=0; (2)2x2+4x+2=0; (3)x2-x+2=0. 12.解下列方程: (1)3x2+x-2=0; (2)4(x-3)2=25; (3)x2+6x-10=0(配方法). 13.已知x1,x2是方程3x2+5x-1=0的两个根,求下列各式的值. (1)x12x2+ x22x1; (2) 14.列方程解决实际问题. (1)如图21-1,在一块长为30 m,宽为24 m的矩形空地上,修建同样宽的两条互相垂直的小路,其余部分建成花园,已知小路的占地面积为53 m2,那么小路的宽为多少? (2)如图21-2,△ABC中,∠B=90°,AB=6 cm,BC=8 cm,点P从点A开始沿AB边向B以1 cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2 cm/s的速度移动,①如果P、Q

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