精选第9章学术规范和学术失范.pptxVIP

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  • 2018-01-13 发布于湖北
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精选第9章学术规范和学术失范

第九章 学术规范和学术失范学习重点:@直接引用和间接引用的差别@直接引用和间接引用的规范@注释和参考文献的规范@理解学术失范和学术不端行为第一节 引用的规范 在英语国家的人文社会科学领域,有关引文和注释的比较通用的标准手册是“APA格式”(由美国心理学协会制订的出版规范手册。 国内可遵照《高校人文社会科学学术规范指南》,若遇到《高校人文社会科学学术规范指南》尚未涉及的问题,可参考“APA格式” 一、直接引用的规范 引用包括直接引用、间接引用和转引三种。三者之间,最常见的是直接引用。直接引用的前提是:“原文的文字非常清楚、优美、生动有趣,若作者加以转述就失去原味。” 直接引用的要求: (1)在引用的地方加引号,并用脚注、尾注或夹注的方式注明准确的出处。 (2)完整地引用原始文献的观点,既不断章取义,也不过度引用。 (3)若某文献出现多个版本,则尽可能引用学术界公认的比较权威的版本。 (4)若正文中连续出现两个以上的引号(直接引用),则需要用自己的话使之连贯、流畅。 直接引用的要求: (5)若在脚注中出现大量的引用同一份文献的现象,则有“过度引用”的嫌疑。 (6)谨慎引用网络电子文献,尽可能根据网络电子文献追溯纸质的原始文献或根据纸质文献制作的PDF版本的原始文献。 (7)引用尚未公开发表的学位论文或信件时,须征求原作者的同意和授权。 (8)引用未成文的口语实录(演讲实录、课堂

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