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福建省莆田市第八中学高二通用技术《设计中的人机关系》课件2.
高 效 1 健 康 2 3 舒 适 安 全 4 人机关系要实现的目标 除了以上目标之外,人机关系还应考虑哪些目标? * 在学校生活中,哪些设计考虑到人机关系?各自实现人机关系的哪些目标? * 在繁华的商业中心设计地下通道,是为了方便行人安全地通过马路。右图所示的地下通道,你认为设计忽视了哪些人群的需要吗? 1、设计要考虑到不同人群(使用者)的不同需要 巨人的床 两张大床长度达到2米20 如何实现合理的人机关系 盲人如何识别人民币面值? 2、静态的人与动态的人 小辞典: 静态尺寸是指人的构造尺寸; 动态尺寸是指人的功能尺寸, 包括人的动作范围、体形变 化等测量数据。 人在使用产品的时候处于静态和动 态两种状态交替之中,因此,设计 的产品不但要符合人体的静态尺寸 ,也要符合人体的动态尺寸。 3、设计产品要同时满足人们的生理和心理需求 二、如何实现合理的人机关系 操尝造花园一所;造成,操往观之,不置褒贬,只取笔于门上书一“活”字而去。人皆不晓其意 。 品 “三 国” 颜色对人心理的影响 色彩的搭配直接影响人们对设计的第一印象 红 喜庆、热情,禁止、危险,警示 白 纯洁,神圣,高雅,飘逸 黑 庄重,坚固,沉重,神秘,严肃 蓝 诚实、认真、深思、博大 黄 明朗、开心、生命、温和、舒服 绿 年轻、自然、和平、健康、希望、友谊 茶座、咖啡厅的设计: 应以暖色调为主,空间要小一些,以营造温馨、宁静的效果。 办公室的设计: 以冷色调为主,空间要简洁明快,以求产生严谨、高效的工作氛围。 医院的设计: 以蓝色、白色为主,使病人产生平和的心态。 冷暖色调 4、设计应重视实现人机之间的交互 如何实现合理的人机关系 人与产品的互动过程就是人与产品之间信息传递的过程,即人机之间运用信息语言交流的过程。 有指示灯的开关 有来电显示的手机 维拉克斯的空调系统 探究活动: 找出设计不合理的地方 搜索:汽车的颜色与交通安全的关系 哪种颜色的汽车最危险? 哪种颜色的汽车最安全? 阅读:汽车的颜色 谢 谢 各 位 通用技术 技术与设计1 《设计中的人机关系》 通用技术 技术与设计1 通用技术 技术与设计1 通用技术 技术与设计1 设计理念: 莆田八中 林美丽 一、什么是人机关系? 当人使用物品时,物品就与人产生了一种相互的关系,这种相互关系就称为人机关系。 工人在操作车床 1、“机”指人所使用的物品 2、常见的“机”主要有: 劳动工具(机器、设备、仪器、仪表等) 生活用品(家具、服装、日用品等) 人机关系中的“机”指什么? 当人处于某一环境时,此时的人机关系 就体现为人与环境的关系。 * 思考: 老师板书时,与哪些物品发生了人机关系? 1、人与电梯门的人机关系。 2、人与电梯外按键的人机关系。 3、人与电梯厢体的人机关系。 4、人与电梯内按键的人机关系。 归纳: 人机关系中的”机”指所使用的物品和所处的环境. “机”包括直接接触的物品和所面向的对象. 高 效 1 健 康 2 3 舒 适 安 全 4 人机关系要实现的目标 * 人机关系要实现的目标1——高效 [案例分析]有一个著名的公式:“8-18”,意思是从8小时中拿出1个小时进行运动、休息、娱乐,表面上只学习了7个小时,但由于精力充沛,其效率远大于不间歇地工作8个小时。 设计中应把人和机作为一个整体来考虑,使人机关系更加合理、更加协调,从而得以提高人的工作效率。 * 这个案例存在的人机关系---人与环境之间的关系,是长时间的学习还是间歇学习。 说明:通过改变环境因素来提高工作效率 * * 观看视频摩登时代 说明:长时间的工作、学习不但不利于效率 的提高,而且还会影响到人的健康。 * 1、每天的学习时间安排能否将你的潜能发挥到最大? 2、怎么样安排才能使你的学习效率达到最高? 建议思考: * 指出下列图片中设计不合理、有损人体健康的地方。 靠背角度大 座面倾斜 靠背高度低 座面太小 人机关系要实现的目标2——健康 * 高跟鞋:长期穿高跟鞋对人体有害吗? 美国人体工程学的研究人员告诫女性朋友,高跟鞋的鞋根高度不宜超过6厘米。研究结果表明,鞋跟在3厘米的高度对人有益无害,但穿6厘米以上的高跟鞋会给踝骨和膝盖增加负担,腿肚、背部等肌肉极易疲劳。 * * 哪个坐上舒服?为什么? 人机关系要实现的目标3——舒适 * * * 玻璃门若隐若现隐患多 商家应设警示标志 玻璃门事故 * 人机关系要实现的目标4——安全 指人们在操作和使用产品过程中,产品对 人的身体不构成生理上伤害。 * 除此之外,还有其他事例吗? * 想
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