人教版必修3 第10课《过秦论》学案6.docVIP

《过秦论学习重点 1．记：积累文言词汇及文言知识，积累文中名句。 2．读：理清文章的结构层次，探究文中的叙议关系，了解作者对秦王朝迅速灭亡的原因的分析及情感。 3．写：运用渲染、铺叙的手法，写一段文字。 4．练：学习筛选文中信息的方法。 一、诵记名言警句 文本名句 1．秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。 2．当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士。 3．秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹，因利乘便，宰割天下，分裂山河，强国请服，弱国入朝。 4．振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威震四海。 5．乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。 6．于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。 7．践华为城，因河为池，据亿丈之高，临不测之渊以为固。良将劲弩，而守要害之处，信臣精卒，陈利兵而谁何。 8．天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。 9．斩木为兵，揭竿为旗，天下云合而响应，赢粮而景从。 10．一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施，攻守之势异也。 二、了解文学常识 作者及背