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第三届中美电子商务高级论坛论文集
天津南开大学,2006年6月3-5日
InternationalAcademicPublishers.
论电子商务专业的知识体系
朱少林
中南财经政法大学信息学院武汉430074
摘要 电子商务专业的知识结构一直以来都是人们争论的焦点。本文从多个不同角度阐述了电子商务专业人才的知
识需求,提出了“电子商务=计算机及网络技术×企业管理×市场营销×经济学×法律”,且其知识体系由核心知识和外延
构成的观点。
关键词 电子商务,培养方案,知识体系
Researchin ofElectronic
KnowledgeSystem
Business
ShaolinZhu
Instituteof ofEconomicsand
Information,ZhongnanUniversity Law,430074
(E-mail:zhusl@public.wh.hb.cn)
Abstract—At ofelectronicbusinessis hotdebate.Fromdifferentof
present,theknowledgesystem always pointsview,
tiffs illuml肭tes
paper the demandof Involvedintheareaofelectronicbusiness.Thenanew
knowledge professionalpeople
is forwardwhichIs
knowledgesystemput e-business=computernetworktechnlquexenterprlse
vendltionxeconondcsxlaw.AndItconsistsofkernelandextension
knowledge.
Kcywords--dectronicbusiness,educational system
scheme,knowledge
1.电子商务的知识体系是当前教育界正在争论的 但不正确,这直接导致了人们对电子商务人才需求、
一大话题 电子商务人才知识结构及电子商务人才培养方案的错
经济的高速发展,推动了对电子商务人才的巨大 误认识。
需求。从全球来经济发展看,全球电子商务飞速发展, 同时,培养和造就大批适应市场需求的电子商务
全球互联网用户数量快速增长,电子商务交易额直线 专业人才,是适应全球经济一体化发展的必然趋势Ⅱl。
攀升,快速增长。 电子商务专业培养的是复合型人才,其专业特点是跨
中国电子商务始于1995年,电子商务经历了从学科,周期长,培养难度大。如何根据市场的不同需
“启蒙教育”的网站电子商务到资本市场泡沫破灭的 求设置不同层次课程,办出自己的特色,进而培养出
低谷,再到企业特别是传统却开始大规模进入电子商 以市场为导向,适应社会需要的电子商务专业人才,
务领域的企业电子商务这三个阶段。这~变化是深刻 是我国高校所共同面临的课题[21。
的,然而人们对电子商务的认识还停留在“启蒙教育” 今天的电子商务教育出现了许多争论,其中最核
阶段,不少媒体和专业人士以网站电子商务,特别是 心的争论是电子商务专业(本科)的定位和课程设置,
以一些“热点”网站电子商务作为了解和判断电子商 本文试图谈一谈作者对此问题的认识和观点
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