少先队活动记录18周.docVIP

少先队活动记录 少先队活动记录 组织单位 负责人 活动 开学第一课 活动时间 活动地点 参加活动 活动效果 学生要善于对自己的学习生活规划，快乐学习健康成长。 少先队活动记录 少先队活动记录 组织单位 负责人 活动 对少先队员进行思想教育 活动时间 活动地点 参加活动 活动效果 提高了学生的各方面素质，让他们今后能茁壮成长。 少先队活动记录 少先队活动记录 组织单位 少先队 负责人 活动 交通法律法规宣传 活动时间 活动地点 参加年级 1-年级活动 1、辅导员利用晨会时间宣读法律法规知识。 2、在学校门口法律法规相关知识警示图，方便学生家长学习了解。 活动效果 学生通过此次活动能够掌握法律法规知识。 学生及其家长树立安全意识。 少先队活动记录 少先队活动记录 组织单位 少先队 负责人 活动 增强少先队员环保意识 活动时间 活动地点 参加年级 1-年级活动 绿色环保宣传活动； 主题中队会； 主题黑板报评比； 4、绿化校园。 活动效果 形式多样，主题鲜明，寓教于乐； 增强队员关注环境，关注环保，提高环境保护意识，养成良好的生活习惯； 掀起了“人人参与，争做绿色环保小主人”的活动热潮。 少先队活动记录 少先队活动记录 组织单位 少先队 负责人 活动 学会宽容 活动时间 活动地点 参加年级 1-年级活动 1、各班召开“学会宽容”主题班会。 2、学生列举平时在学校同学之间易发生摩擦的事迹，仔细分析这些事情的起因。 3、学生讲述应当如何处理同学之间的小矛盾。 4、各班主任总结讲话。 活动效果 此次活动使得学生学会宽容待人，与他人和谐相处。 少先队活动记录 少先队活动记录 组织单位 少先队 负责人 活动 珍爱生命，平安是福 活动时间 活动地点 参加年级 1-年级活动 1、对学生进行安全教育，并对安全教育活动进行动员。 2、围绕“安全第一，平安是福”的主题及时出好黑板报。 活动效果 活动提升了学生自我保护意识和安全防范意识。 少先队活动记录 少先队活动记录 组织单位 少先队 负责人 活动 爱护一草一木，共创美丽校园 活动时间 活动地点 参加年级 1-年级活动 1、辅导员讲话，倡议全体同学爱护校园环境，保持环境卫生。 2、介绍有关环保方面的知识。 3、请学生思考身边的哪些行为是保护环境的行为，哪些又是破坏环境的行为，分别列举出来。 4、要求全体同学，环保要从身边的小事做起，每天做一件有关环保的事情。 5、辅导员总结讲话。 活动效果 1、学生增强了环境保护意识，自觉爱护学校环境。 2、学生主动学习了解环境保护的知识并积极宣传环保。 少先队活动记录 少先队活动记录 组织单位 少先队 负责人 活动 学雷锋、树新风 活动时间 活动地点 参加年级 1-年级活动 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故 事，弘扬“雷锋精神活动 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建 “优良班风，和谐校园目的 3、通过学雷锋现场手抄报活动以及收集资料，让学生 进一步了解雷锋 4、以清扫道路，通过同学们的实际行动来学习雷锋，全心全意为人民服务的奉献精神。 活动效果 让学生们了解了雷锋，在心中树立了雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样。 少先队活动记录 少先队活动记录 组织单位 少先队 负责人 活动 预防手足口病 活动时间 活动地点 参加年级 1-年级活动 1、邀请卫生室医护人员来校做手足口病知识讲座。 2、给每位学生发一份《手足口病预防须知》。 3、各班主任进行补充，教育学生注意个人卫生，预防手足口病。 活动效果 学生更加注意个人卫生，远离手足口病。 少先队活动记录 少先队活动记录 组织单位 少先队 负责人 活动 诵读比赛 活动时间 活动地点 参加年级 1-年级活动 1.各班级组织学生进行诵读训练。 2.各班选择三到五篇诵读篇目参加全校诵读比赛。 3.由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分，按照低、中、高年段各评出前两名。 4.为获奖班级发奖，勉励未获奖班级向他们学习。 5、辅导员总结讲话。 活动效果 学生感受到了诵读文章的美。 2、激发了学生练习诵读的热情，掀起了诵读的浪潮。 少先队活动记录 少先队活动记录 组织单位 少先队 负责人 活动 “书香校园”活动 活动时间 活动地点 参加年级 1-年级活动 诵读读书名言。 学生在图书馆自由读书，感受文化的熏陶。 少先队员代表（三到五名）介绍自己所读的书及读书体会。 活动效果 通过活动，学生体会到了读书的乐趣，认识到了读书的重要性。 活动中，学生们积极