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地震这门专业课，我觉得不管是谁都有必要把这门课学好，学好则在于很好的理解这门课，考试只是一个方面。时间有限，经验不足，还有许多知识点没有列到，仅供大家参考，有不到地方，请大家指证。第一章：1、地质法：通过观察研究出露地面的地层、岩石，对地质资料综合分析，了解生储运移盖条件，进行含油气远景评价。限制：在地表为松散沉积或沙漠覆盖地区，被海水覆盖的海洋上，没有岩石出露于地表，这时地质法就受到了限制。优点：在资源勘查初期，可以起到一个指向的作用。避免了盲目性，成本低。不足：野外地质方法很难准确了解地质情况。2、钻探法：利用钻井取芯或测井的办法直接取得地下最可靠的地质资料。优点：精度高。不足：一孔之见，而采用大量的钻井，不仅成本高，而且效率低。地球化学勘探方法地球物理勘探方法：重力勘探、磁法勘探、电法勘探、地球物理测井5、地震勘探：通过人工方法激发地震波，研究地震波在地层中传播的情况，以查明地下的地质构造，为寻找油气田或其它勘探目的服务的一种物探方法。特点：1）多解性 2）与其它方法相比，它以界面为对象（除地质雷达外），以描述界面起伏，具有相当高精度，以解决构造问题；非地震方法则是体积勘探。地震勘探的方法原理：反射波法地震勘探基本原理（回声测距离），h=1/2v*t第二章：1、地震波的基本概念振动和波动振动是一点在平衡位置的运动。波动是振动的传播，即介质整体的运动。振动传播的速度为波速，与质点本身运动的速度无关。波动伴随能量传播。波：振动在介质中的传播。地震波：岩石中传播的弹性波炸药爆炸之后形成：破坏圈、塑性带、弹性变形区波前、波后和波面根据波面的形状可以划分波的类型：球面波、平面波、柱面波，地震勘探中通常根据地质问题的特点可认为波面为平面或球面等。波线：波及其能量传播的主要路径，也称为射线波形图波形：指某质点振动随时间变化的关系。波剖面：指地震波传播过程中，某一时刻整个介质振动分布情况。简谐波：各点的振动都是简谐振动频率：波源每秒振动的次数。周期：波峰（谷）和波峰（谷）之间的时间间隔。波长：波源每振动一次，波前进的距离。速度：波每秒前进的距离。振幅：在振动图形上极值的大小。视速度：沿着观测方向测得的波的速度值称为~，它可以用来区别干扰波和有效波（视速度较小），提高信噪比。2.三个定理要懂：惠更斯定理、斯奈尔定理、费马定理（考：用费马定理证明斯奈尔定理）3、当纵波入射到界面上时会产生转换波，此时明白p294图5个角之间的关系，即广义斯奈尔定理：4、几个基本概念：炮检距：炮点到地面个观测点的距离。初至时间：所有波中最先到达检波器地震波的第一波峰时间。同相轴：个接收点属于同一相位振动的连线。共炮点：所有接收点具有共同的炮点。纵测线：炮点和观测点在同一条直线上。非纵测线：炮点不在测线上。时距曲线:地震波从震源出发传播到测线上各观测点的旅行时t与观测点相对于激发点的水平距离（即炮检距）x之间关系的曲线。5、要能掌握，单一水平界面、单一倾斜界面的时距曲线。对于单一倾斜界面，理解为什么是下倾放炮，上倾接收（原因：有利于有效波的接收，有效波近似垂直到达界面，视速度较大，有利于组合的使用，提高信噪比）。6、单一水平界面时距曲线：a直达波时距曲线是一条直线。斜率为速度的倒数 b反射波时距曲线方程是双曲线方程，t2=to2+x2/v27、单一倾斜界面反射波的时距曲线，也是一个双曲线议程，只是其中的速度要换成等效速度V/正常时差：它实际上是因为炮检距不为0引起的时差。9、动校正：在水平界面的情况下，从观测到的反射波旅行时中减去正常时差，得到相当于x/2处的时间，这一过程叫做正常时差校正或动校正。明白为什么要进行动校正，以及在水平、倾斜界面下，反射波的动校正量各是多少。10、斜界面下，理解倾角时差，它有什么作用，以及它的动校正的过程（动校正量近似等于水平界面下的动校正量），共反射点不等于共中心点产生偏移。11、理论上最大偏移距=1.5~1倍的目的层深度。12、多层水平介质下，反射波的时距曲线方程是，参数方程可以近似为双曲线方程。理解其中速度为叠加速度。13、关于折射波，要理解它是怎么产生的，两层介质，下伏层的速度大于上覆层的速度，即V2V1，这时地层中才会产生折射波。滑行波：当入射角等于临界角时，透射波的射线与界面平行，以下界面的地震波速度沿界面滑行传播的波。折射波：滑行波在滑行的过程中，下层介质中的质点就会产生振动，形成新的震源，并在上层介质中产生新的地震波。折射波常用于浅层勘探，但存在盲区，即有一部分得不到折射波，它的时距曲线斜率为1/V2，反映了下层介质的速度。要能看明白课本P58页的图，理解各自的斜率的意义。在地震剖面图上，能区别出各种波。第三章：本章主要讲了三维观测系统多次覆盖技术，要理解它的原理（共