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人教版五年级数学下册《五下异分母分数加减法》课件PPT
晨光小学 余娟
教学目标
1.使学生理解异分母分数加减法的算理。
2.初步掌握异分母分数加减法的法则。
1、把下面每组中的两个分数通分
和
1
3
2
5
3
4
7
20
5
12
3
8
和
和
思考:每组两个分数的分母有什么关系?
2、口算
2
7
4
7
6
7
4
5
2
5
2
9
3
9
5
6
1
6
=
+
+
-
=
=
+
=
6
5
5
9
思考:怎样计算同分母分数加、减法?
分母不变,只把分子相加减
4
6
人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。
(1)废金属和纸张是垃圾回收 的主要对象,它们在生活 垃圾中共占几分之几?
你能用学过的知识解决吗?
分母不同的分数,要先通分才能相加。
分数单位不同,不能直接相加。
可以用通分把它们转化成分母相同的分数。
(2)危险垃圾多还是食物残渣多?多多少?
我来计算。
3
20
3
20
6
20
你能说说异分母分数加、减法怎么计算吗?
计算。
=
=
=
=
=
=
=
=
=
计算。
=
=
=
=
=
=
=
=
=
下面的计算对吗?
分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。
√
×
×
√
怎样验算计算的结果对不对?
异分母分数加减法
通分转化成
同分母分数加减法
按照同分母分数加减法
的方法进行计算
答 案
异分母分数加减法的计算方法:
异分母分数相加减,先( ),然后
按照( )加减法的方法进行计算。
通分
同分母分数
分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。
讨论归纳:
拓展题 先计算,再小组说说你的发现。
(a和b是0除外的自然数,并且a和b是互质数)
a×b
b+a
a×b
b–a
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