学前儿童卫生与保健第一节运动系统PPT.ppt

（5）骨盆 骨盆的结构：正常的骨盆是髋骨、骶骨、尾骨构成（如图） 学前儿童骨盆的特点及保育要点 特点：髋骨是由髂骨、坐骨和耻骨构成，要到19－25岁时才会成为一块完整的骨。 保育要点：禁止孩子从高处往硬地上跳，尤其是女孩。 （6）足弓 何为足弓？ 足骨的跖骨及其联结的韧带形成凸向上方的弓形。 功能 扁平足（如图） （二）学前儿童关节特点 1、特点：关节的伸展性、柔韧性和灵活性显著好于成人，但是牢固性差——“脱臼” 2、保育要点：不要用力过猛牵拉孩子的手臂 ——幼儿园不适宜开展拔河等运动 （三）学前儿童骨骼肌的特点及保育要点 1、特点：肌肉收缩力差，容易疲劳 大小肌肉群的发育速度不同 2、保育要点：注意孩子活动的负担量， 考虑速度和休息 三、总结学前儿童运动系统的保育要点 （一）保持正确的坐、立、行姿势，预防脊柱和胸廓畸形 学前儿童不宜过早坐或站，不宜睡软床和久坐沙发，以保证学前儿童骨骼的正常发育。 学前儿童负重不应超过自身体重的八分之一，更不能长时间单侧负重。 托幼机构和家庭应为学前儿童配备与孩子身材适合的桌椅。若桌子高，椅子低，学前儿童写字时会抬高右手，引起脊柱的变形；若桌子低，椅子高，容易造成学前儿童埋头写字或做事，形成驼背。 教给学前儿童正确的坐、立、行的正确姿势，减少肌肉疲劳，提高肌肉工作效率。 * 案例分析 在某教育局的网站上报到了某中心镇幼儿园开展幼儿拔河比赛活动的新闻。这则新闻说为了培养幼儿的集体合作意识，锻炼幼儿身体，丰富幼儿的幼儿园生活，xx幼儿园于xx月xx日上午开展了幼儿拔河比赛活动。活动采取了男孩女孩比、班级比、教师参与比等多种形式，并曰热烈的场面、活跃的气氛得到了孩子和老师们的欢迎。 问题：你能透过所谓的热烈场景认识这个问题的严重性吗？从生理学的角度讲，幼儿园是不适宜开展诸如拔河、踢球、长跑等剧烈运动。其原因是什么？对孩子的生理伤害主要体现在哪里？ 现今托幼机构中实施的哪些措施不符合孩子的生理特点？ 你能为孩子们创设良好的卫生保健措施吗？ 第一章 学前儿童生理解剖特点 与卫生保健 【知识目标】 熟悉人体八大系统、感觉器官的生理特点及主要功能。 描述学期儿童八大系统、感觉器官的生理特点 掌握学前儿童八大系统、感觉器官的卫生保健要点 【技能目标】 1、能依据学前儿童生理解剖特点，提出相应的保育措施。 2、能指导幼儿园开展适宜的教育教学活动以维护学前儿童的生理特点。 第一章 学前儿童的生理解剖 特点及保育要点 运动 系统 内分泌 系统 泌尿 生殖 呼吸 系统 神经 系统 消化 系统 感觉 器官 循环 系统 一、运动系统概述 （一）骨和骨连接 1、骨 （1）骨的分类 206块骨组成（成人） 分为颅骨、躯干骨和四肢骨 （2）骨的构造 骨主要是由骨质、骨膜和骨髓构成 此外还有血管、淋巴管和神经。（见图） 骨的构造图片 ●骨质 骨的主要组成部分，可分为骨密质和骨松质。 ●骨膜 覆盖在骨表面的一层结缔组织。学前儿童时期功能非常活跃，直接参与骨的生成，成年时转为静止状态。骨膜富有血管和神经，对骨的营养、再生和感觉有重要作用。 ●骨髓 位于髓腔和松质间隙内。学前儿童时期的骨髓称为红骨髓，具有造血功能。5岁以后，长骨骨干内的红骨髓逐渐被脂肪组织代替，呈黄色，称为黄骨髓，失去造血功能。但在慢性失血过多或重度贫血时，黄骨髓可转化为红骨髓，恢复造血功能。在椎骨、髂骨、肋骨、胸骨、肱骨和股骨的近侧端松质内，终生保留红骨髓。 （3）骨的化学成分和物理性质 骨主要由有机质（有机物）和无机质（无机盐）构成。有机质赋予骨弹性和韧性。无机质使骨坚硬挺实。两种成分比例，随年龄的增长而发生变化。 学前儿童骨的化学成分和物理性质怎样？ 青枝骨折？ 学前儿童有机质和无机质各占一半，故弹性较大，柔软，易发生变形，在外力作用下不易骨折或折而不断，称为青枝骨折。 书中提到的对点案例——儿童防青枝骨折 成年人的有机质和无机质比例约为3：7，最为合适，因而骨具有很大硬度和一定的弹性，较坚韧，其抗压力约为15kg/mm2..老年人的无机质所占比例更大，较脆，易发生骨折。 2、骨连结 骨与骨之间借纤维结缔组织、软骨或骨组织相连，形成骨连结。根据骨连结的方式不同，可分为直接连结和间接连结。 （1）直接连结 如颅骨间的缝）或软骨（如椎骨间的椎间盘）直接连结，这种连结的活动范围很小或不能活动。 （2）间接连结 间接连结即关节，是骨连结的主要形式。 （二）骨骼肌 骨骼肌在人体内分布极为广泛，约占人体体重的40%。每块骨骼肌都具有一定的形态、结构和辅助装置，执行一定的功能，并且有丰