学前儿童生长发育概述PPT.pptVIP

学前儿童的生长发育 Growth and Development 第一课、学前儿童生长发育概述 本节课的主要内容 1.生长、发育及成熟的概念 2.儿童年龄阶段的划分及个年龄段的保健要点 生长：指细胞的繁殖和增大 长大和形态变化，量的改变。 发育：组织器官在结构和功能上的改变 功能的分化和成熟，质的改变。 成熟：发育过程达到一个比较完备的阶段 形态、生理、心理上全面达到成人水平 一 、生长、发育及成熟 二、儿童年龄阶段的划分及各阶段的保健要点 （一）胎儿期 从受精卵形成直至分娩断脐，属于胎儿期。胎龄从孕妇末次月经的第1天算起为40周，280天，以4周为一个妊娠月，即“怀胎十月”。 特点：胎儿完全依赖母体生存，组织器官正在形成，母体的身体和生活状况对胎儿健康影响较大。 保健：孕期保健，优生 风疹病毒 患风疹病的母亲给胎儿发育带来严重的缺陷。例如，1964年～1965年的冬天，美国流行了“德国麻疹”传染病，造成3万名胎儿和新生儿的死亡，留下2万名有残疾的儿童。表现为智力、视力、听力和心脏方面的缺陷，如先天性白内障、聋哑、发育障碍和小头畸形、先天性心脏病、黄疸、皮疹、弱智和低智等。 孕妇如果接触了某些放射性物质和有毒的化学物质，可能会损害胎儿发育。根据日本广岛原子弹爆炸后20年的跟踪观察，核辐射的远期影响有智力发育迟滞、身材矮小、小头畸形和白血病。 星期六Baby 所谓“酒后婴儿”，西方一些国家叫“星期六婴儿”。现代都市的年轻人多数通过周末狂欢来释放工作压力，然而酗酒会引起精子质量下降，这种情况下生育的孩子致畸、致残或智力受损的情况比较多见。 （二）新生儿期 出生后脐带结扎开始，至从生后满28天，称为新生儿期。 特点：从胎内依赖母体生活转到胎外独立生活 三关：营养关、温度关、感染关 围产期：孕28周～7天 保健：加强护理 2.出生时的致病因素 早产、低体重：胎龄不足38周的孩子被称为早产儿。出生时体重不足2500克的新生儿为低体重儿。 新生儿窒息：新生儿窒息是指胎儿娩出后仅有心跳而无呼吸 产伤：由于分娩时胎位异常，胎儿过大，母亲骨盆小或产程过长，胎儿头部长时期受压，影响脑的发育，造成智力落后。 （三）婴儿期 出生29天后至1周岁为婴儿期。 特点：生长发育最迅速 保健：营养 以母乳为主 （断奶－添加辅食） 预防传染病 （四）幼儿期 1周岁至满3周岁为幼儿期 特点：身高、体重增长减慢，中枢神经系统的发育加快 保健：加强预防接种，防止意外事故 （五）学龄前期 3周岁后到6周岁为学龄前期 特点：体格发展减慢， 四 肢增长较快 为小学学习奠定基础 保育：进行安全教育和 卫生习惯的培养 （六）学龄期 入小学开始到青春期为学龄期 特点：除生殖系统外，其他器官、体统已接近成人水平 保健：体育锻炼加以调节，培养良好的卫生和学习习惯，加强品德教育 * * * * 诚如《幼幼集成·护胎》所说“父主阳施，犹天雨露；母主阴受，若地资生。胎成之后，阳精之凝，尤仗阴气护养。故胎婴在腹，与母同呼吸，共安危，而母之饥饱劳逸，喜怒忧惊，食饮寒温，起居慎肆，莫不相为休戚。”