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2006年初三上学期中考模拟考试语文试卷
参考答案
一、基础知识与运用
1、①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
②示例:马致远? 夕阳西下,断肠人在天涯。
崔灏? 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
③枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马(任选一句填入即可。
2、委琐,卑劣,篇幅虽长,却很冗赘。(如果没从反面立意写句子,不能得分)
3、注意:(1)注意修身或立志的角度;(2)名言要能够作为论据的论点。
4、两村民枪杀(国家I级保护动物)坡鹿入狱5年。
5、①把自己当别人:淡看自己的得失成败;②把别人当自己:对别人的事情热心,如同情别人的遭遇等;③把别人当别人:尊重别人;④把自己当自己:自尊、自重、自爱等。(以上答案仅供参考)
二、现代文阅读
6、班主任,铺垫/侧面烘托/侧面描写。
7、“我”在班主任和同学的帮助下走出成长中的困惑。
8、珍惜自己的青春年华,勤奋上进,不能让其它的私心杂念占据自己的内心。
9、喜悦与激动之情。
10、(D)
11、激发“我”的自信心。
12、(1)尊重学生的隐私;(2)关爱学生,帮助学生走出成长中的困境;(3)教育学生时,要注意采用不伤害学生的方式。(如果学生能答出一点,言之成理即可。)
13、(言之成理即可。)
14、不能迁就平庸。
15、列举各种迁就平庸的表现——剖析迁就平庸的危害——总结全文,提出“我们不应该向劣质的事物和人物致敬,哪怕再‘不容易’,我们也决不迁就。”的结论。
16、“已经”一词,表明对平庸的迁就,早就成为了一种非常普遍的现象,这里起强调作用,因此不能删去。
17、如果平庸者自甘平庸,没有了上进、进取之心,那么,他们就不会成功和也不会取得胜利,甚至被社会或时代抛弃。
18、已经不错了(已经够好了),不完全是他的原因,大家都是普通人,得饶人处且饶人,学会宽容,换位思考等。(以上例子仅供参考,重复第二段中的例子 “她很努力”、“他孜孜不倦”、“他是个好人”、“他(他们)已经尽力了”不能得分,加分最多只能另加一分。)
19、言之成理即可。
三、古诗文欣赏
20、奇山异水,天下独绝,视觉和听觉(后二空也可填成“奇山、异水”“山奇、水异”、“水、山”)
21、优美的景色能使人心旷神怡,淡化功利之心,变得得淡泊宁静。(只翻译原句且正确只能得1分)。
22、同:都是描写江水奔流迅疾的情形;异:前者用比喻的手法直接描写江水流速快,后者通过与他物比较的方法间接表现江水流速快。
23、(1)多用偶句,讲究句式对整匀称;(2)讲究声律全谐;(3)讲究词藻修饰。(任答一点即可,但“发现”应与例句对应。)
24、(A)
25、这是一种以声衬静的写法,用钟磬音把环境衬托得更加清幽静谧。
四、作文(50分)
略。
赠:
我的写字心得体会
从小开始练习写字,几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。
以前练习写字,大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字仿写,其难度较大。写起来标准难以掌握,不是靠上了,就是靠下了;不是偏左,就是偏右。练习写字时,一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置,做到心中有数,然后才进行仿写,并要求把字尽量写大,要写满格子。这样写的好处有两个:一是培养读帖习惯,可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病;二是促使习惯写大字,这样指关节、腕关节运动幅度大,能增强手指、手腕的灵活性,有利于他们写字水平的持续提高。
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