- 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学生课业负担调查问卷精选
中小学生学习生活状况调查问卷
(1 教育局主管教学局长问卷)
尊敬的局长:
您好!
本次调查的目的是了解学生学习生活的总体状况,以及各地影响学生学习
时间的因素和相关减负政策。这个问卷不记名,调查问题的各个选项也没有对错
之分。希望您能够给予支持,保证本次调查的结果能够反映真实情况。我们保证
对您的答卷结果保密,谢谢您的合作!
教育部义务教育监测办
2012 年 4 月
第一部分 请根据你的实际情况填写和选择 (请在选项前代码上画圈):
A1. 您任现职 年
A2. 您主管科室领域(可以多选)
(1)基础教育科室 (2)教研室或者教科所 (3)督导室
(4)人事 (5)其他
A3. a. 2012 年春季开学,本地完全中学有 所 普通高中有 所,职
业高中有 所,一贯制 所,独立初中 所,小学 所。
b.2012 年春季开学,本地普通高中生有 名,职业高中生有 名,
初中生有 名,小学生有 名。
第二部分 请你回答下列问题
B1. 综合来看,您觉得本地小学学校之间教学质量的差异
(1)过大(2)比较大(3)一般(4)比较小(5)很小
B2. 综合来看,您觉得本地初中学校之间教学质量的差异
(1)过大(2)比较大(3)一般(4)比较小(5)很小
(6)本地只有1所初中
B3. 综合来看,您觉得本地高中学校之间教学质量的差异
(1)过大 (2)比较大 (3)一般(4)比较小(5)很小
(6)本地只有1所高中 (7)本县没有高中
B4. 综合来看,您觉得本地小学阶段课业负担:
(1) 过重(2)比较重(3)适中(4)比较轻(5)过轻
B5. 综合来看,您觉得本地初中阶段课业负担:
(1)过重 (2)比较重(3)适中(4)比较轻(5)过轻
B6. 您觉得自己的工作压力
(1)很大(2 )比较大(3 )适中(4 )比较小(5 )没有压力
B7. 如果您认为学生的课业负担重,直接的原因是哪些?(请根据你的看法,按
原因主次将 1、2 、….8 填入括号中)
a. 升学压力大 ( )
b. 知识难度大 ( )
c. 教学内容多 ( )
d. 教学方法不适合 ( )
e. 考试测验次数太多 ( )
f. 家长期望高 ( )
g. 用分数评价学生或学校 ( )
h. 学生个人能力差 ( )
B8. 您认为导致学生课业负担过重的社会原因有哪些?(请根据您的看法,按原
因主次将 1、2 、…..6 填入括号中)
a. 就业压力 ( )
b. 社会等级观念 ( )
c. 追求较高的收入 ( )
d. 社会用人标准 ( )
e. 高考内容与录取方式 ( )
f. 社会对学校的评价 ( )
B9. 您认为要切实减负急需解决以下哪些问题(限选三项并
文档评论(0)