王毅 如何进行小学语文总复习 PPTPPT.pptVIP

介绍系列 你们班举行一次名著阅读交流会，请你向班上的同学推荐一部名著或介绍一个最喜欢的人物。 介绍作品：作品+作者+主要内容+推荐理由（可以从写作特色、主题思想、懂得道理、人物形象、故事情节中选择一个方面介绍） 介绍人物：人物+作品+作者+性格特点或优秀品质、典型事例 可以用上成语或名言警句。 第三学段： 策划简单的校园活动和社会活动，对所策划的主题进行讨论和分析，学写活动计划和活动总结。 对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非善恶。 综合性学习 活动设计类 广告标语类 信息处理类 在难忘的小学生活综合性学习活动中，你的班级开展了哪些活动？ A ________________ B ___________________ C _____________ 班上准备进行一场毕业晚会，推选你当主持人，你会为晚会设计怎样的开场白、结束语。 开场白：___________________________ 结束语：___________________________ 活动设计类 通用活动设计：演讲比赛、诗歌朗诵会、手抄报比赛、主题班会、 征文 通用开场白：在这个 的日子里，我们怀着 的心情 ，迎来了 ，让我们一起 吧 ！下面我宣布《 》现在开始。 通用结束语： 活动已经接近尾声，但是咱们永恒的主题是不变的，那就是 ，此刻让咱们道出心中的声音—— 。让我们共同记住这美好的时刻  如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒等。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。⑴请你对不文明的游客说一句得体的话。 ?????? ⑵为保护环境，增进城乡文明交流，请为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。??????????????????????????????????????? ????? ⑶请为你熟悉的村庄、旅游景点或名胜古迹中一处，写一段推荐性的文字，以吸引游客前来游玩。内容可以包括山水田园景色，或民风民俗，或饮食文化，或特色游玩安排等。???????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????? ? ??????????????????????????????? 广告标语类 语言简洁（句式简短、字数较少）； 紧扣主题，突出特点； 具有宣传性和鼓动性。 我班最近开展了“娱乐与青少年成长”的综合性学习活动，同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查，搜集到多方面的材料。调查显示： （1）根据上述材料，你能得出哪些结论？ （2）你怎样看待电脑游戏？请简要谈谈自己的见解。 信息处理类 表格类：看表头看列项看数据变化，分析规律得出结论 。 娱乐形式 玩电脑游戏时间 玩电脑游戏选择的地点 玩电脑游戏的最大目的 常玩电脑游戏 52% 每周至少玩3天 36％ 网吧 66% 寻找快乐感觉 54% 体育运动 15% 每天都玩 50％ 家里 14% 休闲、放松 21% 看电视 12% 每周少于3天 14％ 同学或朋友家中 11% 锻炼智力 13% 其他娱乐方式 21% 其他娱乐方式 9% 在网上交友 12% 100%精品 75%价格 感受文字之美，尽享读书之乐 特价版 《感动小学生的一百个故事》 这则广告的书名是（ ）， 这个广告的用意是（