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2013—2014学年第一学期福州三中金山校区
七年级语文第一单元测试卷
满分100分;考试时间45分钟
班级: 姓名: 座号:
一、积累与运用(58分)
1.给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。(12分)
(1) nèn( )芽 (2)jué( )别 (3) dǎo( )告
(4) 徘徊( ) (5)瘫痪( ) (6)脸颊( )
2.根据意思,结合本单元所学课文,写出相应词语。(6分)
(1)但是春天总算来了,我的母亲又( )了一个严冬。
(A、度过 B、挺过 C、熬过)
(2)“要说实话……是不是拿出去卖啦?” 妈妈变得十分( )。
(A、严肃 B、严厉 C、严格)
下面一段话中有两处语病,请找出来,并作修改。(分)
学卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。一项网上调查结果显示,大部分人支持这一做法。认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。
第 句,修改: 第 句,修改:
5、默写古诗:(14分)
(1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰: “_______________________。”兄女曰:“_______________________。”
(2)_______________________,终为土灰。
(3)_______________________,志在千里。_______________________,壮心不已。
(4)绿树村边合,_______________________。_______________________,把酒话桑麻。
6.根据语境仿写句子,构成排比。(4分)
有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮大地; 有理想,才会 ; 有理想,才会 。
7、文学常识(8分)
(1)《金色花》的作者是________(国籍)的文学家_______________。著有诗集《吉檀迦利》、《园丁集》、_______________等。
(2)《荷叶 母亲》的作者是女作家______________,她著有散文集__________________等。
(3)《繁星》《春水》大致包括__________________________________、__________________________________、__________________________________这三方面内容。
二、阅读。(42分)
(一)阅读《陈太丘与友期》,完成10~14题。(共18分)
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
元方入门不顾尊君在不下车引之去后乃至待君久不至,已去 。
4.《陈太丘与友期》中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同?(3分)
5. “期日中,过中不至”说明陈太丘的朋友是个“ ”的人,“友人便怒”,从友人的话中我们又看到了友人是个“ ”的人。文中友人和元方的性格鲜明,通过 描写和 描写,把两个人物性格表现得淋漓尽致。(4分)
(二)阅读《秋天的怀念》回答1~6题。(24分)
史铁生
①双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说,母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄
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