2015年初中思想品德中考复习——权利与义务PPT.pptVIP

权利与义务 ;;;我国公民权利和义务的关系 公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。 ;公民如何正确行使公民权利？ ①公民在行使权利时要尊重他人权利。②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。③要在法律允许的范围内行使权利。④要以合法方式行使权利。 怎样做到自觉履行义务？ ①法律鼓励做的，我们积极去做。②法律要求做的，我们必须去做。③法律禁止做的，我们坚决不做。;2．下列选项体现了我国法律要求公民必须做的行为有 （ ） ①爱护公共财产 ②保护野生生物 ③遵守公共秩序 ④参加献血活动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④;3．权利和义务是统一、不可分割的。我们在享受法律规定的权利的同时，还必须履行法律规定的义务。下列行为符合这一观点的有 （ ） ①李某冒充他人姓名上大学 ②王某依照法律向国家纳税 ③刘某高中毕业后积极报名参军 ④张某利用职务之便收受他人贿赂 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 考点分析：本考点为广东中考高频考点，考查的题型为单项选择题和非选择题。考查的重点是：“权利和义务的关系”、“如何正确行使权利”。; 义务教育的显著特征：①具有强制性，由国家强制力保证其推行和实施；②具有公益性，即不收学费、杂费，与免费性联系在一起；③具有统一性，在全国范围内实行统一的义务教育。 我们应该怎样维护自己受教育的权利？ 我国法律保护公民享有的受教育权。当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。; 我们应该如何履行受教育的义务？ 作为正在接受九年义务教育的学生，要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，最主要的有三项：其一，认真履行按时入学的义务；其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。开展自主、合作、探究学习，养成良好的学习习惯，提高学习能力，树立终身学习观念。;中考预测 1．西藏自治区在全国率先实现城乡免费义务教育；率先建立以免费医疗为基础的农牧区医疗制度；率先建立农牧民最低生活保障制度……这些政策的实行 （ ） ①保障了西藏中小学生的受教育权 ②提高了西藏人民的健康水平 ③消除了西藏与东部发达地区的差距 ④改善了西藏人民的生活 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④;2．教育部推出国家级“县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法”，对县域内义务教育均衡做出具体评估指标。学生课业负担、择校、乱收费、进城务工人员随迁子女就学等问题都纳入督导评估范围。这项举措 （ ） A．明确了学生履行受教育义务的具体要求 B．规范了各级各类学校的办学指标 C．体现了义务教育阶段均衡性的显著特征 D．有助于公民受教育权利的实现 考点分析：本考点为高频考点，考查的题型为单项选择题。考查的重点是：“公民享有受教育权”、“义务教育的特征”、“未成年人如何履行受教育的义务”。;1.在我国，权利与义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。 2.受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。 3.受教育权既是公民的权利，又是公民的义务。 ;B ;A ;3．（2011广东）广东省从2010年起，各级财政都要逐年提高财政一般预算支出中教育拨款比例，教育投入将优先保障义务教育均衡发展需要。这样做 （ ） ①有利于提高广东人民的文化素质 ②有利于促进教育的公平与正义 ③是把教育放在优先发展战略地位的体现 ④体现了教育的显著特征是公益性 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④;4．（2011广东）辨析题 背景材料：当今社会，有些人成了“借钱皇帝”，有借不想还。漫画中老王为了追回老刚久借不还的钱，将老刚关了起来。 请你从权利和义务相互关系的角度，对漫画中老王的言行进行辨析。 ;答：(1)漫画中老王的言行是错误的。 (2)公民的权利和义务是密不可分的。每个人既是权利的主体(享有者)，又是义务的主体(承担者)。每个公民在行使权利时应做到：尊重他人权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利和自由；在法律允许的范围内以合法方式行使权利。每个公民在履行义务时应做到：法律鼓励做的积极去做，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。 ;(3)漫画中老王有权利要求老刚归还欠款，以维护自身的合法权益。但老王没有在法律允许的范围内以合法方式行使权利，而是将老刚关了起来，这样做既侵犯了老刚的人身自由权，又没有自觉履行尊