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数字信息来采集 七年级信息技术 上册 第一单元 第二节 学校电脑节开幕了! 活动要求：利用计算机，用不同的方式展示自己。 任务： 1.在活动中，学会扫描仪、录音机、数码相机、数码摄像机的基本操作。 2.将自己的得意之作、生活照片、歌声、生活录像等能够表现自己个人风格的东西放进计算机中。 文字图像的获取 1.文字信息的获取 如何将自己作业簿中的日记、作文放进电脑和大家分享呢？ 扫描仪使用步骤 用连接线链接扫描仪和计算机。 打开扫描仪盖板，将需要扫描的书稿反扣在透明的玻璃面上。 启动扫描仪自带的扫描程序，扫描仪通过光电管的移动获取信息。 将扫描后的结果导出到计算机上。 数码相机中的存储介质 声音和视频的获取 1.声音信息的获取 开始--程序--附件--娱乐--录音机 录音笔 2.视频信息的获取 数码相机 数码摄像机 信息获取自我评价表 信息类型 学习本课之前的方法 学习本课之后的方法 对比感受 文本信息 图像信息 声音信息 视频信息 谢谢！