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苏教版八年级语文第二学期第一次月考试卷
命题:杨扬(盐城市建湖县实验初中)
(考试时间:100分钟 试卷总分:100分 考试形式:闭卷)
一、积累运用(20分)
细读下面一段文字,根据要求答题。(计4分)
踏上长城的青石砖,伫立于澄海楼上举目远望,顿感豪情满怀,胸襟万里。十月的蓝天秋高气爽,初升的太阳照在长城上,在宁静和沉寂中闪耀着绚丽的光环。“太阳照,长城长,长城雄风万古扬……”,我的耳畔忽然响起那首《长城长》。
1、给加点字注音。(2分)
伫立( ) 胸襟( )
2、文字划线的是病句,请将改正后的句子工整地写在下列横线上。(2分)
3、下列词语中,有错别字的一项是( ) (2分)
A、翡翠 无足轻重 坦荡如砥 拈轻怕重
B、旁鹜 全神贯注 纵横决荡 见异思迁
C、迸溅 旁逸斜出 争妍斗艳 强聒不舍
D、贪婪 安居乐业 忍俊不禁 海纳百川
4、下列句子语序排列正确的一项是( )(2分)
①一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣;
②从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。
③庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”
④所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。
⑤所说的敬业,不外这些道理。
A、①②③⑤④ B、③①②④⑤ C、①②④③⑤ D、②①④⑤③
5、对下面这首诗赏析不正确的一项是( ) (2分)
归 鹤
宁明
从潮起潮落的芦苇荡
钻出一尾
鱼白的尖叫
A、宁明的这首《归鹤》则以其深厚凝重的笔触,勾画出一副瞬间展现的场景。
B、“潮起潮落”,既是对波澜起伏的描摹,更是对此伏彼起、连绵不绝的芦苇荡淋漓尽致的速写。风景如画,令人神往。
C、一个“钻”字,承上启下,贯通前后,既应了上句芦苇荡之浩瀚茂密,又巧作铺垫,刻画出归鹤如鱼之轻灵敏捷。
D、“鱼白的尖叫”一句巧妙地将鹤的洁白之鲜亮色彩、尖叫之嘹亮声音一并展现出来。
6、根据提示补写名句。(7分)
①山不在高,有仙则名; , 。
②浊酒一杯家万里, 。
③抽刀断水水更流, 。
④无丝竹之乱耳,___________________ 。
⑤《陋室铭》中以自然环境烘托陋室不陋的句子是____ ________, ___。
7、上课,你举手回答问题吗?为什么举手的同学越来越少了,不举手的理由是什么呢?请围绕“说说课堂上的举手回答问题”这一话题,谈谈你的认识并简要陈述理由。(3分)
答:_____________________________________________ ____________
二、综合阅读(40分)
(一)阅读《马说》,回答下列问题:(10分)
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。8、加点字解释有误的一项是( ) (2分)
A、食不饱,力不足(食:吃) B、策之不以其道(道:道路)
C、执策而临之(策:马鞭子) D、食之不能尽其材(材:才能)
9、 翻译下列句子:(4分)
①食马者不知其能千里而食也 译文
②食之不能尽其才 译文
10、《马说》一文借古代伯乐和千里马的故事为喻,抨击了当时的“食马者” “不知马”的错误行为。但韩愈并没有从正面阐明应该怎么做。参照选文的第二段,你认为他主张怎样对待“千里马”那样的人才?(2分)
答:___________________________________________________________________________
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