华西医学中心 医学统计学 第一章 绪论.ppt

医 学 统 计 学; 第一章 绪 论 ;第一节 医学统计学的地位和作用;第一节 医学统计学的地位和作用; 统计学扮演什么角色？ 在这个“临床试验”中有诸多问题需要回答： 需要多少名患者参加试验？ 如何将患者分为两个组？ 哪些措施可以保证两组患者除了接受不同药物治疗外，其他影响疗效的因素在两组的分布是一致的？ 如果分布不一致，如何在诸多的影响因素中，分离出药物因素的效应？ ;第一节 医学统计学的地位和作用; 每个人的血压都不一样，每个高血压病患者对同一种药物治疗的反应也存在着差别，这就是个体差异和不确定性。 ;第一节 医学统计学的地位和作用;第一节 医学统计学的地位和作用;第一节 医学统计学的地位和作用;第一节 医学统计学的地位和作用;第一节 医学统计学的地位和作用;第二节 医学统计学基本内容和统计工作基本步骤;第二节 医学统计学基本内容和统计工作基本步骤; 一个常见和普遍的误解: “统计”就是分析数据 ;第二节 医学统计学基本内容和统计工作基本步骤;没有科学严谨的统计设计，数据的收集以及分析常常是没有价值的。 对于不准确或不可靠的数据，统计分析所得出的结论常常是站不住脚的，甚至是误导的。 ;第二节 医学统计学基本内容和统计工作基本步骤;第二节 医学统计学基本内容和统计工作基本步骤;第二节 医学统计学基本内容和统计工作基本步骤;第二节 医学统计学基本内容和统计工作基本步骤;第二节 医学统计学基本内容和统计工作基本步骤;第二节 医学统计学基本内容和统计工作基本步骤;第三节 统计学的若干基本概念;一;总体(population)：所有同质观察单位某种观察值(即变量值)的全体。 样本(sample)：总体中抽取部分观察单位的观测值的集合。 注意观察单位间的同质性是构成总体的必备条件，也是进行研究的基本前提。;第三节 统计学的若干基本概念;第三节 统计学的若干基本概念;第三节 统计学的若干基本概念; 只有当样本代表了总体时，根据统计量所估计的参数才是准确的。 因此，选择样本的方法至关重要。 ;第三节 统计学的若干基本概念;选择偏性 将具有某一类特征的个体排除在样本之外所表现出的系统倾向性称为选择偏性。 当存在选择偏性时，抽取一个更大的样本无助于统计推断。相反，它只是在一个更大的规模上去重复错误。 ;第三节 统计学的若干基本概念;第三节 统计学的若干基本概念;第三节 统计学的若干基本概念;第三节 统计学的若干基本概念;你年龄多大？—— 年龄 什么学历？—— 学历 结婚了吗？—— 婚姻状况 有工作吗？—— 就业状况 家里有多少人？—— 家庭人口数 ;第三节 统计学的若干基本概念;第三节 统计学的若干基本概念;第三节 统计学的若干基本概念;第三节 统计学的若干基本概念;第三节 统计学的若干基本概念;第三节 统计学的若干基本概念;第三节 统计学的若干基本概念;第三节 统计学的若干基本概念;随机误差 是一类不恒定的、随机变化的误差，往往使实测值无方向性地围绕着某一数值左右波动。 抽样误差即为随机误差，即由于随机抽样造成的实测值与真实值之差。 随机误差在随机抽样和观测中是不可避免的，但一般遵从一定规律，可通过统计学方法进行分析。 ;第三节 统计学的若干基本概念;第三节 统计学的若干基本概念;第三节 统计学的若干基本概念;第三节 统计学的若干基本概念;机会的含义可用简单的抛硬币游戏加以说明。 ;当某一实验在相同条件下独立地一次又一次重复进行时，某事件发生次数的百分数就是该事件的机会，这就是机会的频数理论。 一个事件概率的大小，取决于该事件的可能发生机会数与该事件的可能发生及不发生的所以机会数之比。这个比值就是这一事件发生概率的度量。;第三节 统计学的若干基本概念;第三节 统计学的若干基本概念;第三节 统计学的若干基本概念;第三节 统计学的若干基本概念;第三节 统计学的若干基本概念;第四节 统计思维的培养及本书内容的安排;;第四节 统计思维的培养和本书内容的安排;所谓统计思维就是指统计学独特的逻辑思维能力和方法。如个体差异的存在，样本推断总体的误差，这种误差的规律性，这些构成了统计推断的基石。理解了假设检验的推理逻辑，也就理解了统计结论的概率性。因此，学习统计学需要牢固树立起： 个体变异和不确定性的观念 抽样误差的观念 统计推断结论的概率性观念 ……;弄清楚假设检验和 P 值的真实含义是学习统计学和培养统计思维的核心问题。;医学统计学;第四节 统计思维的培养和本书内容的安排;第四节 统计思维的培养和本书内容的安排;第四节 统计思维的培养和本书内容的安排;第四节 统计思维的培养和本书内容的安排;第四节 统计