1.27历史期末试卷.pptVIP

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1.27历史期末试卷

31.材料二:文艺复兴运动时期的佛罗伦萨史学家布鲁尼(1369—1444)在《佛罗伦萨人民史》中着重指出如佛罗伦萨这样的城市共和国的兴起导致的政治自由对于社会发展尤其是文化发展的巨大意义,他还极力歌颂了佛罗伦萨人,正因为他们的聪明才智,佛罗伦萨才能创造新文化、新艺术。 —— 朱龙华 著《意大利文艺复兴的起源与模式》 (2)根据材料并结合所学知识,以圣母玛利亚大教堂的修建为例,概述佛罗伦萨能成为文艺复兴发祥地的若干原因。(12分) ? 修建圣母玛利亚大教堂 佛罗伦萨成为发祥地原因 政治自由 彰显公民精神 城市共和国或政治自由 经济保障 政府、行会和富商大贾热衷修建 经济繁荣 文化传统 吸收和发展了古罗马的大圆顶设计 古罗马文化的继承者 人主体性 布鲁内列斯奇独特的天才设计或美第奇家族的支柱 佛罗伦萨人的聪明才智 (每个视角4分,写出任意三个视角12分;只列视角不写史实,则不给分。) 31.材料三: 城市历史文化遗产保护纪录片《双城问道:上海与佛罗伦萨》首映式在2015年11月16日在沪举行,纪录片通过不同的视角,对两座城市各自不同层面、不同场所的人与物,采用访谈纪录和实景拍摄的方式,阐述如何“活态”地进行建筑文化遗产继承,如何留住鲜活温馨的传统居住文化。 ——中国新闻网 (3)谈谈你对材料三中“活态”地继承建筑类文化遗产的理解。(2分) 随着时代的变迁,遗产的保护和利用方式也会发生变化;遗产的保护应当处理好人类生活与传统建筑之间的和谐性; 不能教条、机械的理解遗产保护。 (写 出以上任意一点即可给2分) (2)依据材料回答:基于哪些考虑,蒋介石默认对日“不抵抗”?(6分) ①日本内部有意见分歧(内阁表态不扩大事态)(2分) ②中日在国力、国防上的差距(2分) ③希望借助国联(列强矛盾)来平息冲突。(2分) (3)充分利用本题所有信息,概述上述学者在分析历史人物时所用的方法。(4分) 重视利用第一手资料;把历史人物置于特定历史时空; 综合运用多则史料;史论结合。 (每写出1项给2分;两项3分;写出其中任意3项即可给4分) (1)运用所给各则史料,填写下列“蒋介石与对日‘不抵抗’关系演变”表:(10分) 史(填写材料序号即可) 论 材料一,材料三A、B、C三则史料 (3分) ②(4分) 蒋介石默认对日“不抵抗” 材料三G (3分) 不抵抗命令最初不是蒋介石下达的 材料三E、F 蒋介石不抵抗意向开始改变 1.舜是儒家理想的圣王之一,《孟子》记载舜生于诸冯。如果这一记载是准确的,那么以下对诸冯具体位置的有关历史考证,解读最为合理的是 A.①最可信,因为有地名与当代著名历史学家的双重证 B.②最可信,《墨子》为第一手史料,且东汉学者距舜的时代最近 C.③处有较多遗迹,说明其作为舜出生地的可能性大于①和②处 D.考证各地诸冯之名的起源是论证舜出生地的重要环节 ①山东诸城 有诸冯这一地名,史学名家范文澜与郭沫若都一致认为舜出生在该地。 ②河南濮阳 《墨子》记载舜“渔雷泽”,据东汉学者应劭考证雷泽在濮阳周边。 ③山西 一可能为永济市,该市又称诸冯,该地也有雷泽;二可能在垣曲,该地有诸冯山,其附近有诸冯村;三可能在洪洞县,其有诸冯村。 2.据湖北云梦睡虎地发掘的秦简记载:“为作务及官府市,受钱必辄入其钱缿中(必修二“市”的发展)。令市者见其入,不从令者赀一甲。”这一规定有利于 ①统一国家的巩固 ②规范市场交易行为 ③各地的经济交流 ④官府掌握商业收入 A.②④ B.③④ C.①②④ D.①②③④ 3. 为实现“君明臣廉”,唐太宗采取的措施有 ①设置谏官 ②完善内阁制 ③以御史治吏 ④慎用刑法 A.①②③ B.①②④ C.①③ D.②④ 4.关于历史人物的评说,梁启超曾有这样的议论:“举天下人而恶之,斯可谓非常之奸雄矣乎。举天下人而誉之,斯可谓非常之豪杰矣乎。虽然,天下人云者,常人居其千百,而非常人不得其一,以常人而论非常人,乌见其可?故誉满天下,未必不为乡愿;谤满天下,未必不为伟人……论人者将乌从而鉴之。”他是在强调 A.不能仅以时人的诋毁或赞誉来评价历史人物 B.不同时代对庸人和豪杰的标准在发生变化 C.不同时代对同一人物必有不同理解 D.不能以非常人的标准去评价常人 5.下列对右图所示事件的解读,正确的是 A.汉代丝绸之路畅通,促进了中西交流 B.唐太宗经营边疆,揭开民族史新篇章 C.玄奘西行取经,为中印文化交流作出巨大贡献 D.康熙帝亲征噶尔

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